Quadro De Psicologia Das Relações Humanas Os Objectos E Os Objectivos

COMMAILLE (J.C.) Director de pesquisa no CNRS, director do CRI de Vaucresson Charles-Henry CUIN (C.-H.C.) Professor-conferencista da Universidade de Bordéus-II Jean-Pierr DECONCHY (J.P.D.) Professor da Universidade de Paris-X, director do Laboratório de Psicologia Social Daniel DERIVRY (D.D.) Responsável pela Pesquisa do CNRS Lilyane DEROCHE-GURCEL (L.D.G.) Funcionário do Ministério da Indústria Marcel DRULHE (M.D.) Professor-conferencista no Instituto de Ciências Sociais da Universidade…

determinados comportamentos e, sem dúvida, apresenta uma grande importância para a compreensão do comportamento humano, um estado interno resultante de uma necessidade que desperta certo comportamento. Os usos que uma pessoa der às suas capacidades humanas dependem da sua motivação, seus desejos, suas carências, ambições, apetites, amores, ódios e medos. As diferentes motivações e cognições de uma pessoa explicam a diferença de cada uma. Alguns psicólogos afirmam que motivação é o…

www.psicologia.com.pt COMO INTERVIR NA PERTURBAÇÃO AUTISTA Isabel Margarida Silva Costa dos Santos Pedro Miguel Lopes de Sousa Enfermeiros nos Hospitais da Universidade de Coimbra. Mestrandos em Psicologia Pedagógica, na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Contactos do autor: Tel: (+351) 934618213 pierre_pedrosky@portugalmail.com RESUMO No último século, surgiram métodos e filosofias de abordagem divergentes, desde que o autismo foi descrito

de uma situação histórico-social específica: «os factos que os sentidos nos transmitem são prefabricados socialmente de dois modos - através do carácter histórico do objecto percebido e através do carácter histórico do órgão perceptivo. Nem um nem outro são meramente naturais; são, pelo contrário, formados por meio da actividade humana» (Horkheimer, 1937, 25, citado em Rusconi, 1968). Denunciando a separação e a oposição do indivíduo em relação à sociedade como resultante histórica da…

torna-se importante definir o posicionamento, isto é, a forma como a organização pretende ser vista pelo seu público-alvo. Neste módulo apresenta-se a noção de posicionamento, a sua definição e as principais metodologias para o definir. 2. Objectivos de Aprendizagem • Compreender a noção de segmentação • Identificar as características de segmentação. • Explicar o processo de segmentação. • Identificar e analisar critérios de segmentação. • Distinguir e perceber a pertinência…

Cidade da Praia, 26 de Outubro de 2009 _____________________________ /Élida Ilidia Maria Moniz Vaz/ Memória Monográfica apresentada à Universidade Jean Piaget de Cabo Verde como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Licenciatura em Psicologia Cada empresa é uma realidade única; e ela deve Se tornar no melhor lugar para se trabalhar. (Autor desconhecido) Sumário Esta pesquisa relaciona-se com a temática Higiene e Segurança no Trabalho (HST). Por meio de…

onde o saber e o conhecimento são os recursos fundamentais de desenvolvimento organizacional. O campo de estudo da gestão do conhecimento organizacional, tem sido explorado em várias áreas científicas, nomeadamente, as Ciências da Informação, Psicologia, Sociologia, Ciências da Computação, Sistemas de Informação, entre outras. No âmbito das Teorias Organizacionais a gestão do conhecimento emerge como a capacidade que permite às organizações se desenvolverem, inovarem e reforçarem…

Comunicação Interpessoal- comunicação assertiva UFCD – 0350 Ana Machad0 11/10/12 ÍNDICE: OBJECTIVOS 3 Objectivo geral 3 Objectivos Específicos 3 CONTEÚDOS 3 Desenvolvimento 4 Bibliografia 45 anexos 46 OBJECTIVOS Objectivo geral * Identificar e caracterizar os elementos intervenientes no processo de comunicação e os diferentes perfis comunicacionais. Objectivos Específicos * Identificar os elementos da comunicação. * Identificar os diferentes…

Embora na física o som não passe de uma vibração, para a psicologia é uma espécie de experiência que o cérebro extrai de seu meio ambiente. Nós absorvemos os sons, sejam notas musicais, palavras cantadas e a palavra falada, mesmo que sutilmente, altera a nossa respiração, nossa pulsação, a pressão sangüínea, a tensão muscular, a temperatura da pele e outros ritmos internos, promove a liberação de endorfina. O som emitido também pela voz humana afeta de forma sutil a nossa sensação de…

TRABALHO E A PREVENÇÃO: BREVE REFLEXÃO HISTÓRICA 2- CONCEITOS DE SEGURANÇA, HIGIENE E SAÚDE NO TRABALHO 3- GLOSSÁRIO DE TERMOS EQUIVALENTES EM FRANCÊS E INGLÊS 4- PRINCÍPIOS GERAIS DE PREVENÇÃO 5- INFORMAÇÃO / FORMAÇÃO 6- OBJECTIVOS DA GESTÃO DA PREVENÇÃO 6.1 - A SEGURANÇA COMO ELEMENTO DE GESTÃO 6.2 - OHSAS 18001 - IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMAS DE GESTÃO DE SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO 7- AUDITORIAS - ÂMBITO, METODOLOGIAS E TÉCNICAS 8- ÍNDICES…