Quadro De Aspectos Positivos E Negativos No Construtivismo

pontos coloridos (daí o nome pontilhismo para esse estilo). No detalhe fica clara a estrutura dos pontos, que criam ilusões de tonalidades em quem a observa a partir de uma distância adequada. Essas tonalidades não necessariamente fazem parte do quadro e são inseridas pela observação e decorrente interpretação do nosso cérebro. ................................... 27 Figura 12: Os quadrados A e B não parecem ter o mesmo tom de cinza (o quadrado B parece ser mais claro). No entanto,…

pontos coloridos (daí o nome pontilhismo para esse estilo). No detalhe fica claro a estrutura dos pontos, que criam ilusões de tonalidades em quem a observa a partir de uma distância adequada. Essas tonalidades não necessariamente fazem parte do quadro e são inseridas pela observação e decorrente interpretação do nosso cérebro. ............................................................................................................... 17 Figura 12: Os quadrados A e B não parecem…

APRENDIZAGEM: HISTÓRICO. Historicamente, para Núnez Pérez e González-Pumariega (1998), até o final dos anos 60 e princípio dos anos 70, as investigações em torno do campo dos transtornos de aprendizagem se centraram fundamentalmente no estudo dos aspectos cognitivos (como,por exemplo, atenção, percepção e memória) que podiam conduzir os estudantes a terem problemas para a realização de suas tarefas escolares. No entanto, pouco a pouco, foram surgindo idéias para considerar o que…

tão difícil mudar...” (Antônio Ferreira de Andrade) SUMÁRIO 1. Apresentação 2. Caracterização da instituição – campo de estágio 2.1 Aspectos físicos 2.2 Recursos humanos e pedagógicos 2.3 Corpo discente 3. Descrição das atividades desenvolvidas no Estágio 3.1 Planejamento 3.2 Atividades desenvolvidas 3.3 Aspectos teórico-metodológicos 4-Síntese do período de observação 5-Síntese do período de coparticipação 6. Apresentação dos resultados 7. Conclusão e…

do perfil profissional, dos temas a serem abordados na formação e das possibilidades de atuação. (C) O catálogo proposto para os cursos técnicos da educação superior foi estruturado a partir de eixos tecnológicos, que reorganizam o quadro de áreas profissionais em vigor. (D) O Parecer de 2008 acerca da educação técnica desconsidera as peculiaridades impossibilitando currículos com regionais, diferentes linhas formativas. (E) O Catálogo Nacional

competências e habilidades da didática e da inter-relação entre professores e alunos, além da estrutura das duas escolas. Com a pesquisa foi possível constatar que na escola pública os professores de geografia trabalham pela ótica pluralista, com base no construtivismo, enquanto na escola particular o ensino e tradicionalista, considerando-se os conteúdos programáticos, a metodologia e as determinações de tarefas, entre outros fatores. Palavras…

competência cognitiva, ou da capacidade de que os alunos tem de aprender. Muito pelo contrário, este tipo de preconceito é o que irá ser combatido diante do desenvolvimento do tema, pois o fracasso escolar e a qualidade na educação tem como último aspecto essa capacidade. Muitas ações devem ser pensadas e colocadas em prática antes disso. Com isso, e na busca de respostas que possam abrir caminhos para que a busca incansável na qualidade da educação tenha seu início, ou sua…

esclarecimentos sobre seus objetivos em suas aulas e sobre aspectos de sua prática pedagógica. A análise dos dados, alicerçada sobretudo nas concepções de Piaget, foi centralizada em três aspectos observados nas intervenções pedagógicas das professoras: a) formação dos grupos; b) atividades diferenciadas conforme a formação do grupo e os objetivos da aula planejada pelas docentes; e c) assistência direta aos alunos. Os resultados mostram que os três aspectos pertinentes à…

científica, foi objeto de inúmeras percepções. Realmente, sob o acordo de que o ensino pode melhorar e, se forem aplicados os princípios da Psicologia, vemos profundas discrepâncias. Tanto em relação aos princípios que devem ser aplicados, como no aspecto da educação que deve ser utilizado. Um olhar sob o prisma histórico em relação à PE (psicologia da educação) mostra, de forma clara, que essas distintas visões contribuíram de forma decisiva para sua configuração pós-moderna. Nas…

considerado correto, foi aprendido pelo sujeito, sem que haja qualquer contestação ou dúvida a respeito da eficiência ou do método usado. Portanto, tal conceito apresenta um sentido bem mais abrangente, que é o de compreender os hábitos que formamos os aspectos da nossa vida afetiva e a assimilação de valores culturais de nossa sociedade. De acordo com a visão pedagógica onde o indivíduo é o centro do processo, a aprendizagem passa a ser vista como apreensão de conhecimento através de…