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disciplina que se preocupa com o contexto da construção do conhecimento, com as condições da produção científica e com o papel do sujeito na formação e transformação da realidade. Iniciaremos contextualizando a respeito das relações entre o ser humano, a ciência e a constru‐ ção do conhecimento. Seguiremos mediando a dinâmica da Metodologia Científica e a Universidade através de métodos, estratégias e técnicas para sistematização do conhecimento. Abordaremos a…

Onde existe divisão, Deus não pode estar com todos (...) Oráculo do Senhor Deus da vida: é crime contra a humanidade acumular alimentos, dinheiro e poder até causar miséria e morte de um bilhão de pessoas; é crime que fere de morte a dignidade humana alimentar um processo de exclusão social que vai atingindo a maior parte da humanidade. (Campanha da Fraternidade, 2000)

tanto da vasta e longa experiência prática de alguns, como da reflexão acadêmica, científica ou administrativa de outros. O Referencial é composto por três disciplinas, Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa, Direito e Legislação e Relações Humanas e Ética Profissional, e explanará sobre a linguagem como elemento transformador e de poder no ato da transação, bem como as várias tipologias textuais que podem ser necessárias durante este processo, abordando concomitantemente…

2 1.3 Etapas da Filosofia (Filosofia Grega) 1.4 Os Filósofos pré-socráticos 1.5 A filosofia Socrática 1.6 A morte de Sócrates Capitulo 3 1.7 A Teoria das Ideias de Platão 1.8 A Ética em Aristóteles 1.9 Filosofia Estóica 1.0 Divisão da Filosofia (Algumas informações foram obtidas pelo livro da autora Bernadete Farias) Introdução “Filosofia”' é uma palavra grega. Atribui-se a…

disciplina que se preocupa com o contexto da construção do conhecimento, com as condições da produção científica e com o papel do sujeito na formação e transformação da realidade. Iniciaremos contextualizando a respeito das relações entre o ser humano, a ciência e a constru‐ ção do conhecimento. Seguiremos mediando a dinâmica da Metodologia Científica e a Universidade através de métodos, estratégias e técnicas para sistematização do conhecimento. Abordaremos a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO CONSCIÊNCIA ÉTICA- Valor Essencial Da Contabilidade Henrique Coelho Manfredo São Paulo 2011 HENRIQUE COELHO MANFREDO R.A. 904201962 CONSCIÊNCIA ÉTICA- Valor Essencial Da Contabilidade Monografia apresentada ao Ms Marcelo Rabelo como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis. São Paulo 2011 HENRIQUE COELHO MANFREDO CONSCIÊNCIA ÉTICA- Valor Essencial Da Contabilidade Monografia apresentada ao Ms.

vossas mãos na argila do Tempo Eterno e arrancai dos limbos amorfos a expressão de força e de grandeza nacionais, que legareis a Vossos Filhos. Sois capazes disso. Ninguém vos tinha falado, mas eu vos afirmo, brasileiros, dedicando-vos essas páginas. Ergueivos e começai a Grande Construção” - In Plínio Salgado, A DOUTRINA DO SIGMA, 1935. “ As forças espirituais do mundo despertam ao toque de rebate dos intelectuais ainda não pervertidos. Despertam e se organizam no sentido de oferecer um

1994, p.26. Deste modo é impressindivel que saíbamos primeiramente o que renomado autor Paulo Bonavides esplana em alguns trechos de sua obra: “Ciência Politica de 1994, 10ed.” , onde utiliza diversos conceitos de vários autores que se alternam de (Aristóteles a kant) para enfatizarem o ponto inicial como sendo a tomada de determinada ordem dos fenômenos, cuja a pluralidade se busca um princípio de unidade, investigando-se o processo evolutivo, as causas, as circunstâncias, as…

Escola, para quê?............................................................................................... 14 5 – Sala de aula: lugar de convergências e divergências....................................... 18 6 – O ensino e aprendizagem na vida humana........................................................ 26 7 – Planejamento da ação educativa...................................................................... 30 8 – Plano: materialização do…

Graduado em Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982). É mestre em Ciências da Comunicação, na área de Relações Públicas, pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP). Professor da ECA-USP nos programas de graduação e pósgraduação stricto sensu. É autor de O que é comunicação empresarial, Tudo é comunicação e Relações públicas na construção da responsabilidade histórica e no resgate da memória institucional das organizações. É…