Página Inicial Diversos Trabalho Aula Tema 03 Projeto

Paulo_____/_____/_____ 4 AGRADECIMENTOS Agradeço a Professora Lucy Medrado F. Costa pela orientação, sem a qual este trabalho não teria esta forma, além de sempre estar disposta a ajudar. Aos professores, que tantas portas abriram no mundo acadêmico, e que enriqueceram o caminho com seus sorrisos e discussões. A João, meu marido, pela compreensão ao tempo dedicado à este trabalho além de seu apoio e incentivo. Ao Fábio, meu filho, que em breve chegará a este mundo. A meus…

23/05/2010 ORIENTAÇÕES SOBRE A ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA, RELATÓRIOS E MONOGRAFIAS Maio / 2010 Elaborado por SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................... 5 2. MODELO DE PROJETO DE PESQUISA ........................................................... 6 2.1 Elementos Pré-textuais ................................................................................ 6 2.1.1 Capa...............................

apresenta as principais regras e fases que deverão ser cumpridas ao longo do 7.o e 8.o período letivo. Estão descritos a seguir, diversos procedimentos, formas de pesquisas e informações das mais variadas, que permitirão aos alunos ter em mãos um guia bastante prático e objetivo, facilitando a execução de cada tarefa. As dúvidas sobre as diversas fases do trabalho deverão ser discutidas com o professor supervisor de estágio. ...................................................................

MECATRÔNICA Carga Horária 400 horas Estágio 000 horas 03. Qualificação MÓDULO II Qualificação Técnica de Nível Médio: ASSISTENTE TÉCNICO DE MECATRÔNICA Carga Horária 800 horas Estágio 000 horas 04. Qualificação MÓDULO III Qualificação Técnica de Nível Médio: INSTALADOR E REPARADOR DE EQUIPAMENTOS MECATRÔNICOS Carga Horária 1200 horas Estágio 0000 horas CNPJ 62823257/0001-09-95 Página nº 1 Centro Estadual de Educação Tecnológica…

TCC........................................................................................................ 12 1. Subsídios para a Elaboração da Introdução................................ 13 1.1 1.2 1.3 1.4 Delimitação do tema........................................................... Formulação do problema de pesquisa ............................ Definição dos objetivos..................................................... Justificativa/relevância do…

Geralda da Cruz Bento Diamantina 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da…

Aula 00 Direito Previdenciário p/ INSS (Prof. Ali Mohamad Jaha) Professor: Ali Mohamad Jaha 00000000000 - DEMO Direito Previdenciário p/ INSS 2.ª Turma 2014/2014 Teoria e Questões Comentadas Prof. Ali Mohamad Jaha Aula 00 AULA 00 Tema: AULA DEMONSTRATIVA. Assuntos Abordados: 1. Seguridade Social. 1.1. Origem e Evolução Legislativa no Brasil. 1.2. Conceituação. 1.3. Organização e Princípios Constitucionais. 2. Legislação Previdenciária. 2.1. Conteúdo, Fontes, Autonomia. 2.2. Aplicação…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE BAURU (IESB) MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Elaborado pela Profª. Ms. Teresa Cristina Bruno Andrade CURSO DE PEDAGOGIA Bauru – SP. 2005 II SUMÁRIO APRESENTAÇÃO....................................................................................... I ESTRUTURA DO TCC................................................................................. 1. Questões pertinentes à realização do TCC.................................. 01 02 02

especial agradeço a meus pais por me fornecerem um alicerce familiar sólido e bem estruturado que me possibilitou sempre saber optar pelas decisões e caminhos corretos. A minha madrinha que me abriu as portas de uma universidade. A meus colegas de trabalho que sempre se mostraram prontos a ajudar, mostrando caminhos, compartilhando informações, contribuindo com idéias e, acima de tudo, sendo amigos. Muito obrigado. 2 “Se a única ferramenta que você conhece é um martelo,…

No Brasil a Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro 1996, representa um marco inicial nas discussões quanto ao tema de discriminação e desigualdade social. Por meio dela, foi atribuída à educação a função de incluir ao processo formativo o princípio de diversidade étnico racial. No entanto, não determinava como seria essa inclusão na prática educacional. Com isso, em 2003 pressionada por movimentos sociais, foi alterada pela Lei 10.639/03 que incluiu a obrigatoriedade da temática “História e…