Manual para elaboraçã de testes

de Trabalho Acadˆmico a ca ca e 393. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.2 Formul´rio Autoriza¸˜o para Publica¸˜o INPE-106 folha 1. . . . a ca ca A.3 Formul´rio Autoriza¸˜o para Publica¸˜o INPE-106 folha 2. . . . a ca ca B.1 B.2 B.3 B.4 B.5 B.6 B.7 B.8 Folha de rosto, obrigat´rio. . . . . . . . . . . . . . . . . . o Ficha catalogr´fica, obrigat´ria. . . . . . . . . . . . . . . . a o Errata, somente inclu´ em trabalhos j´ publicados. . . . ıda a Folha de aprova¸˜o, obrigat´rio, responsabilidade do SPG. ca o Lista de siglas e abreviaturas,opcional, mas recomendada. Lista de s´ ımbolos, opcional, mas recomendada. . . . . . . . Cita¸˜o, opcional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ca Dedicat´ria, opcional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . INPE. . . . . 71 . . . . . 73 . . . . . 74 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 78 79 80 81 82 83 84 C.1 Preparando o trabalho (Se¸˜o 2.4). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 ca C.2 Pagina¸˜o de uma tese ou disserta¸˜o. Neste exemplo, a pagina¸˜o coca ca ca me¸a na p´gina 25 (Se¸˜o 2.4). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 c a ca D.1 Diagrama do funcionamento. . . . D.2 Exemplo de figura. . . . . . . . . D.3 Figura com t´ ıtulo que ocupa mais a primeira letra depois do h´ ıfen. . D.4 Movimento realocar tarefa. . . . . D.5 Exemplo de figura, sem fonte. . . . . . . . . . . . . .

LIVROS DE LEITURA CORRENTE 3.3 LIVROS DE REFERÊNCIA INFORMATIVA 3.4 LIVROS DE REFERÊNCIA REMISSIVA 3.5 PERIÓDICOS 3.6 IMPRESSOS DIVERSOS 3.7 PRIMEIROS PASSOS PARA A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 3.7.1 Identificação das fontes 3.7.2 Localização das fontes e obtenção do material 3.7.3 Leitura para pesquisa 3.7.4 O que ler 3.7.5 Fichamento 4 O TRABALHO COM O TEXTO 4.1 ANÁLISE INTERNA 4.2 ANÁLISE EXTERNA 4.3 É PRECISO 4.4 LOCALIZAÇÃO E OBTENÇÃO DO MATERIAL 6 6 6 6 6 6 6 7 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 10…

linhas retas ou curvas, círculos, colchetes, chaves e símbolos diversos. Pode ser montado em linha vertical ou horizontal, é importante que nele apareçam as palavras que contêm as ideias principais, de forma clara, compreensível. Pode ser apre‐sentado em forma de tópicos, organograma ou mapa conceitual. Analise o exemplo de modelo em forma de organograma a seguir: Normas para Esquema ƒ Seja fiel ao texto; ƒ Aponte o tema proposto pelo autor, destaque títulos, subtítulos; ƒ Seja…

atividades burocraticas e opera­ donais, como pracessamento da folha de paga­ mento, contraIe de ponto do pessoal, medidas disciplinares, seguranc;a industrial e refeit6rios. Essas<itividades deveriam ser terceirizadas par~ quepudessem ser operacionalizadas por outras empresas especializadas que as fizessem de for­ ma melhor e mais barata do que 0 DRH. Trata­ va-se de localizar no mercado empresas que ga­ o DRH do Brasil Cosmopolita S.A. • Como Diretora de Recursos Humanos da Brasil…

definem ciência como sendo O estudo de problemas formulados adequadamente em relação a um objeto, procu‐ rando para ele soluções plausíveis para utilização de métodos científicos. [...] Enfim, conceituar ‘ciência’ significa levantar polêmicas advindas dos paradigmas que nortei‐ am o trabalho do pesquisador, havendo, pois, pesquisadores mais pragmáticos, ou‐ tros nem tanto e ainda aqueles que buscam respostas para um questionamento contí‐ nuo e crítico sobre a realidade.…

definem ciência como sendo O estudo de problemas formulados adequadamente em relação a um objeto, procu‐ rando para ele soluções plausíveis para utilização de métodos científicos. [...] Enfim, conceituar ‘ciência’ significa levantar polêmicas advindas dos paradigmas que nortei‐ am o trabalho do pesquisador, havendo, pois, pesquisadores mais pragmáticos, ou‐ tros nem tanto e ainda aqueles que buscam respostas para um questionamento contí‐ nuo e crítico sobre a realidade.…

definem ciência como sendo O estudo de problemas formulados adequadamente em relação a um objeto, procu‐ rando para ele soluções plausíveis para utilização de métodos científicos. [...] Enfim, conceituar ‘ciência’ significa levantar polêmicas advindas dos paradigmas que nortei‐ am o trabalho do pesquisador, havendo, pois, pesquisadores mais pragmáticos, ou‐ tros nem tanto e ainda aqueles que buscam respostas para um questionamento contí‐ nuo e crítico sobre a realidade.…

concebidas como uma pura t´ecnica arredia a qualquer avalia¸c˜ao normativa” na qual se encontram afastadas concep¸c˜oes metate´oricas, o autor procura discriminar alguns paradigmas e modelos subjacentes. Trata-se de uma reflex˜ao preciosa para a qualifica¸c˜ao do trabalho do t´ecnico de rela¸c˜oes p´ ublicas. Efectivamente, conforme a maneira como ele se posiciona perante os diversos paradigmas, assim a especificidade dos objectivos de comunica¸c˜ao, da natureza da produ¸c˜ao discursiva…

pena e construir os meios pelos quais vai buscá-la. A coleta de informações, a tomada de decisões difíceis e os planos de desenvolvimento vêm em primeiro lugar. O “Guia do Plano de Negócios” mostra como apresentar a informação de forma sucinta e em um formato aceitável para os investidores. Embora seja útil manter em mente quem é seu público e que as informações que não estão claramente apresentadas provavelmente não devem ser utilizadas, também é importante não se preocupar…

fotocopia e grava~ao) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de dados sem permissao escrita da Editora. SUMARIO Esta obra e uma nova edi~ao de Arts de faire de Michel de Certeau, primeiro tomo de L'invenlion du quotidien (Union generale d'editions, Collection 10-18, 1980; segundo tomo: Habiler, cuisiner, por Luce Giard e Pierre Mayo!). Apresenta~iio FICHA TECNICA DA VOZES PRESIDENTE Gilberto M.S. Piscitelli, OFM DIRETOR EDITORIAL Avelino Grassi EDITORES Lidio Peretti Edgar Orth…