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Pensamento do século XIX Contextualização: Revolução Francesa (1789-1799): considerada pela periodização ocidental, o marco inicial da era contemporânea – ideais de liberdade, igualdade e fraternidade. Movimento liderado, majoritariamente, por burgueses, que após considerável ascensão econômica reivindicam participação política e a construção de um novo modelo de sociedade A partir de meados do século XVIII, o capitalismo foi se consolidando em diversos países da Europa Ocidental. A Revolução

Garantir a preservação da memória coletiva é condição de afirmação da identidade dos diferentes grupos sociais. 1.2 A memória coletiva numa perspectiva histórica No âmbito da antropologia é possível considerar que a memória étnica atua na reprodução dos comportamentos nas sociedades humanas. A aquisição da linguagem falada ampliou as possibilidades de reprodução de comportamentos sociais e de armazenamento da memória para além dos gestos e hábitos repetidos. Os registros pictóricos…

Licenciatura em Ciências Sociais Organizadora Profa. Ms. Luci Praun 1o semestre de 2011 – 3a edição www.metodista.br As Ciências Sociais e o Estudo da Sociedade Universidade Metodista de São Paulo Conselho Diretor: Wilson Roberto Zuccherato (presidente), Paulo Roberto Lima Bruhn (vicepresidente), Nelson Custódio Fer (secretário). Titulares: Augusto Campos de Rezende, Carlos Alberto Ribeiro Simões, Eric de Oliveira Santos, Gerson da Costa, Henrique de Mesquita…

coleçad PESQUISA SOCIAL k, Teoria, método e criatividade Maria Cecília de Souza Minayo (Organizadora) Suely Ferreira Deslandes Romeu Gomes 26' EDIÇÃO EDITORA VOZES COLEÇÃO TEMAS SOCIAIS Pesquisa social — Teoria, método e criatividade Maria Cecília de Souza Minayo (org.) Coragem de educar — Uma proposta de educação popular para o meio rural Maria Cecília de Souza Minayo (Organizadora) Suely Ferreira Deslandes Romeu Gomes Fundep — Fundação de Desenvolvimento, Educação e Pesquisa…

Pós-Graduação – Mestrado em História do ICHS/UFMT José D’Assunção Barros∗ A ESCOLA DOS ANNALES E A CRÍTICA AO HISTORICISMO E AO POSITIVISMO Resumo: Este artigo tem por objetivo conduzir uma discussão acerca do movimento dos Annales, com ênfase na sua oposição a determinados setores do Historicismo e do Positivismo de sua época. È elaborada uma exposição inicial das ‘oposições radicais’ e ‘oposições interativas’ das primeiras gerações dos Annales, considerando que a…

AUGUSTE COMTE Biografia Isidore Auguste Marie François Xavier Conte ( Montpellier, França, 19 de janeiro de 1798 – Paris,05 de setembro de 1857) foi um filosofo francês, fundador da Sociologia e do Positivismo. Filho de um fiscal de impostos. Suas relações com a família foram sempre tempestuosas e contêm elementos explicativos do desenvolvimento de sua vida e talvez até mesmo de certas orientações dadas às suas obras, sobretudo em seus últimos anos. Freqüentemente, Comte acusava os…

de observação e reflexão na busca da compreensão de elementos sociais e naturais que abram novas e melhores perspectivas ao homem e à sociedade (CHIZZOTTI, 2006). Neste sentido, ainda que a Formação de Professores enquanto campo de pesquisa pareça referir-se a um elemento de maior especificidade, o fato é que múltiplos aspectos que estão relacionados a ela podem ser abordados, possibilitando estudos voltados para a Formação Inicial e Continuada, o Desenvolvimento Profissional…

Revista ------------------------------------------------- Artigo O conceito de homem no jovem Marx (1843-1846) Rony Emerson Ayres Aguirra Zanini Elaborado em 12/2012. Página 1 de 4» A A Estuda-se a identificação marxiana da essência humana em sua tríplice dimensão (prática, social e histórica): o homem (indivíduo) é um ser social. Resumo: Karl Marx foi um pensador do Século XIX, cujo contexto histórico se encontra influenciado pela Revolução Industrial, em seus primórdios, e…

Enciclopédia de Filosofia Esta enciclopédia contém 791 verbetes: 519 microverbetes e 273 macroverbetes. Os microverbetes (no índice, em fonte estilo normal) contêm informações sucintas. Há uma página para todos eles. Os macroverbetes (no índice, em fonte estilo negrito) contêm informações detalhadas. Há uma página para cada um deles. ÍNDICE A- B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z Sumário MACROVERBETES - A 7 Absoluto 7 Absurdo 8 Agnosticismo 10…

CIÊNCIA, UNIVERSIDADE E IDEOLOGA: a política do conhecimento Simon Schwartzman Esta publicação é parte da Biblioteca Virtual de Ciências Humanas do Centro Edelstein de Pesquisas Sociais www.bvce.org Copyright © 2008, Simon Schwartzman Copyright © 2008 desta edição on-line: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais Ano da última edição: 1980 Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer meio de comunicação para uso comercial sem a permissão escrita dos