Página Inicial Ciências Sociais Introdução Ao Estudo D

..............................................................................................38 Figura 21 - Anexo .....................................................................................................38 4 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO. ..............................................................................................6 2 FORMATAÇÃO DO TRABALHO ..................................................................9 2.1 Formato ..............................

Diretor de Educação a Distância da CAPES João Carlos Teatini de Souza Clímaco Governador do Estado de Minas Gerais Antônio Augusto Junho Anastasia Vice-Governador do Estado de Minas Gerais Alberto Pinto Coelho Júnior Secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior Narcio Rodrigues da Silveira Reitor da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes João dos Reis Canela Vice-Reitora da Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes maria ivete Soares de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ORIENTAÇÕES E NORMAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIOS CIENTÍFICOS E MONOGRAFIAS Maria da Penha Machado de Medeiros Mauro Lemuel de Oliveira Alexandre Paulo Ney Silva Bulhões Vicente Moro Natal 2004 2 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ....................................................................... 3 2…

02909-900 Tel. (11)390-2100 - Fax: (11) 3990-1784 Internet: www.atica.com.br www.aticaeducacional.com.br Sumário 1. Sem uma teoria, a literatura é o óbvio 7 2. Pode-se teorizar sobre a literatura? 10 Normativismo versus descritivismo 14 Estudo versus fruição 16 3. Que disciplina estuda a literatura? 19 A teoria da literatura e seus (des)entendimentos usuais 21 A teoria da literatura e as disciplinas concorrentes 22 O estabelecimento de preceitos 24 Os…

realização de trabalhos escolares, seguindo critérios de Metodologia Científica e normas da ABNT ESTRUTURA DE UM TRABALHO • Capa • Folha de rosto • Dedicatória [pic] • Agradecimentos [pic] • Sumário • Texto - Introdução - Desenvolvimento - Conclusão • Anexos ou apêndices [pic] • Referências bibliográficas • Glossário [pic] • Capa [pic] [pic] Elementos adicionados de acordo com as necessidades…

MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA [pic] Prof. Edilson da Costa SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1 1 REDAÇÃO E EDITORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 2 1.1 ESTUDO PESSOAL 2 1.2 REDAÇÃO E EDITORAÇÃO 2 1.2.1 Margens 2 1.2.2 Entrelinhas 2 1.2.3 Tipo e tamanho de letra 3 1.2.4 Parágrafos 3 1.2.5 Paginação 3 1.2.6 Citações 3 1.2.7 Notas de rodapé 5 1.2.8 Títulos: formatação em itens e sub-itens 5…

FACULDADE MADRE TEREZA - FAMAT DIRETRIZES PARA PADRONIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS TRABALHOS ACADÊMICOS PROJETOS DE PESQUISA RELATÓRIOS MONOGRAFIAS SANTANA - AP 2013 2 SUMÁRIO Introdução .......................................................................................................................................5 1. Aspectos Básicos para Apresentação Escrita de Trabalhos Científicos ................................ 6 1.1. Estrutura Física ..........................................

Otaviano Alves de Lima, 4400 - São Paulo, SP CEP 02909-900 Tel. (11)390-2100 - Fax: (11) 3990-1784 Internet: www.atica.com.br www.aticaeducacional.com.br Sumário 1. Sem uma teoria, a literatura é o óbvio 7 2. Pode-se teorizar sobre a literatura? Estudo versus fruição 16 21 10 Normativismo versus descritivismo 14 3. Que disciplina estuda a literatura? 19 A teoria da literatura e seus (des)entendimentos usuais A teoria da literatura e as disciplinas concorrentes O…

Maio de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2.ANÁLISE CRÍTICA DOS RISCOS SOCIOAMBIENTAIS 04 2.1 RISCOS SOCIOAMBIENTAIS 04 2,2 CONSEQUÊNCIAS SOCIOAMBIENTAIS 05 2.3 CHANCES DE OCORRER OS RISCOS 06 2.4 IMPACTO DOS RISCOS 07 2.5 FATOR DESENCADEADOR DA AÇÃO 08 2,6 RESPONSABILIDADES 09 2,7 PLANO DE RESPOSTAS AOS RISCOS 10 3.PROPOSTA DE AÇÕES SOCIOAMBIENTAIS 11 4.PROGRAMAÇÃO PARA IMPLEMENTAÇÃO DAS AÇÕES 12 SOCIOAMBIENTAIS 5.CONSIDERAÇÕES DA EQUIPE 13 REFERÊNCIAS 14 1.INTRODUÇÃO O…

acadêmica e aumento do nível de aproveitamento nos estudos e conseqüentemente no Curso. Desenvolver atitudes favoráveis ao emprego da pesquisa científica na solu-ção de problemas e na tomada de decisão, além de estimular o processo de pesqui-sa na busca, produção e expressão do conhecimento, despertando no aluno interes-se e valorização da mesma em sua vida pessoal e profissional. Conscientizar o aluno da importância da formação de hábitos de estudo ci-entífico que lhes possibilitem o…