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Fronteiras do Pensamento; • esta obra não pode ser usada com finalidades comerciais; • a obra não pode ser alterada, transformada ou utilizada para criar outra obra com base nesta. Esta obra está licenciada pela Licença Creative Commons 2.5 BR (informe-se sobre este licenciamento em http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/br/). Tecnologias na escola Como explorar o potencial das tecnologias de informação e comunicação na aprendizagem 1a edição 2010 Porto Alegre…

CONTABILIDADE AVANÇADA II CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Contabilidade Avançada II – Prof. Ms. Mário Francisco Chagas Meu nome é Mário Francisco Chagas. Sou Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Londrina – UEL – e tenho a Contabilidade por profissão. Sou Mestre em Administração, com área de concentração em Gestão Empresarial, pelo Uni-FACEF, com especialização em Finanças, Auditoria e Recursos Humanos pelo INPG. Sou Professor desde 1986. Leciono Contabilidade Direito

FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA RIO GRANDE DO SUL CÉSAR AUGUSTO HASS LOUREIRO ESCOLA TÉCNICA ABERTA DO BRASIL – E-TEC BRASIL CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE Disciplina: Instrumentalização para o Ensino a Distância (IEaD) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Porto Alegre – RS 2009 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © Instituto Federal de Educação, Ciência e…

Silma Pereira do Nascimento Mestranda em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente – UniEVANGÉLICA silma.nascimento@hotmail.com RESUMO Este trabalho tem como objetivo elaborar um cenário sobre os desafios na formação dos professores sob a ótica da tecnologia da informação. Para tanto, foi realizada uma revisão sobre o tema contemplando três momentos: No primeiro foi feita a historicização da inclusão tecnológica na escola; no segundo apresentamos as políticas públicas educacionais…

Estado de Educação de Mato Grosso do Sul CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EZEQUIEL FERREIRA LIMA I – Justificativa Por muito tempo os profissionais da educação não docentes foram recrutados para atuarem nas escolas públicas sem exigência de formação inicial, muitas vezes por critérios clientelísticos e, quando concursados, exigia-se deles somente um certificado de escolaridade mínima (ensino fundamental ou médio completo ou não) julgada compatível com as funções a serem desempenhadas.…

Executiva do SEB Nilson Curti Rafael Gomes Perri Reitor do Centro Universitário UniSEB Chaim Zaher Vice-Reitor do Centro Universitário UniSEB Reginaldo Arthus Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes Coordenação do Curso de Ciências Contábeis Andréia Marques Maciel Produção Editorial Karen Fernanda Bortoloti Marcelo dos Santos Calderaro © UniSEB Interativo Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB Interativo. Proibida a reprodução total ou parcial desta…

(tecnologias de informação e comunicação) no processo de ensinar e aprender e na formação docente AS TIC (TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO) NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER E NA FORMAÇÃO DOCENTE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2007 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 As tic (tecnologias de informação e comunicação) no processo de ensinar e aprender e na formação docente AS TECNOLOGIAS DE…

................................ 55 Objetivos da sua aprendizagem............................................................. 55 Você se lembra?................................................................................. 55 3.1 Visão geral sobre previsão de demanda................................. 56 3.2 Métodos qualitativos de previsão de demanda.................. 58 3.3 Métodos quantitativos de previsão de demanda........... 59 3.3.1 Média móvel simples (MMS).......................

Profa. Júlia Abrahão, por ter contribuído tanto para a minha formação, desde a graduação até aqui. Por ter acreditado em mim. Você foi professora, mãe, amiga, companheira...Você me ensinou mais que conceitos, teorias, técnicas, você me ensinou sobre a vida. Ao meu grande amigo, Alexandre Magno, que me inspirou a começar este caminho e a persistir nos momentos mais difíceis. Sua influência me marcou como pessoa e como profissional, certamente lhe tenho como um exemplo. À Profa. Diana Pinho

CURSO CURSO AUTORIZAÇÃO/ RECONHECIMENTO/CPC 13 ADM Bacharelado em Administração Ren. Rec. Port. 702 de 18.12.13, DOU 19.12.13, Conceito 4 1 6 Noturno 14 CIC Bacharelado em Ciências Contábeis Ren. Rec. Port. 702 de 18.12.13, DOU 19.12.13, Conceito 3 3 7 Noturno 100% 50% TURNO RQ 6313 Rev. 10 Página 1 de 21 15 DIR Bacharelado em Direito Rec. Port. 248 de 31.05.13, DOU de 03.06.13, Conceito 3 0 7 Matutino 16 DIR Bacharelado em Direito Rec. Port. 248 de…