Puc Sp

dominante. José Luís Jobim e Roberto Acízelo 2) (FGV-SP) Assinale a alternativa incorreta a respeito do Simbolismo. a) Utiliza o valor sugestivo da música e da cor. b) Dá ênfase à imaginação e à fantasia. c) Procura a representação da realidade do subconsciente. d) É uma atitude objetiva, em oposição ao subjetivismo dos parnasianos. e) No Brasil, produziu, entre outras, a poesia de Cruz e Sousa e, em Portugal, a de Antônio Nobre. 3) (PUC-PR) Medeiros e Albuquerque…

diversos capítulos de livros e artigos publicados em periódicos Nacionais Quallis A e B. Nas coletâneas publicadas contamos também com a colaboração de professores de outras instituições, tanto do nordeste (UNIFOR, UFRPE, FAFIRE) quando do sudeste (PUC/SP, PUC-CAMPINAS) do país. 2) Práticas Psicológicas Clínicas em Instituições Esta linha vem se consolidando pelo desenvolvimento de estudos e pesquisas acerca das práticas psicológicas em instituições. A partir de uma perspectiva…

determinado sal nas respectivas temperaturas: Para dissolver 40 g desse sal à 50ºC e 30ºC, as massas de água necessárias, respectivamente, são: a)58,20g e 66,67g b)68,40g e 57,14g c)57,14g e 66,67g d)66,67g e 58,20g e)57,14g e 68,40g 05 - (FATEC SP) Compostos de cobre (II), entre eles o CuSO4, são empregados no tratamento de águas de piscinas como algicidas. Recomenda-se que a concentração de CuSO4 não ultrapasse o valor de 1 mg/L nessas águas. Sendo assim, considerando…

1) (PUC RS) Um poliedro convexo tem cinco faces triangulares e três pentagonais. O número de arestas e o número de vértices deste poliedro são, respectivamente, a) 30 e 40 b) 30 e 24 c) 30 e 8 d) 15 e 25 e) 15 e 9 2) (UFRGS) Um poliedro convexo de onze faces tem seis faces triangulares e cinco faces quadrangulares. O número de arestas e vértices do poliedro é, respectivamente a) 34, 10 b) 19, 10 c) 34, 20 d) 12, 10 e) 19, 12 3) (MACK –…

Ensino Gêneros Textuais & Ensino 1ª edição 2ª edição 1ª reimpressão 3ª edição 4ª edição 5ª edição - abr/2002 - out/2002 - out/2003 - jan/2005 - out/2005 - set/2007 Organizadoras: Angela Paiva Dionisio (UFPE) Anna Rachel Machado (PUC-SP) Maria Auxiliadora Bezerra (UFCG) Gêneros Textuais & Ensino 5ª edição Rio de Janeiro Copyright © 2007 by Angela Paiva Dionisio, Anna Rachel Machado e Maria Auxiliadora Bezerra Todos os direitos reservados e…

em Sociologia Rural na Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” da Universidade de São Paulo (ESALQ/USP) e doutorou-se em Ciências Sociais, na Pontifícia Universidade de São Paulo (PUC-SP). Atuou como docente na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG), na década de setenta, na PUC-SP (1980-1988) e foi Professora Titular da Escola de Serviço Social da UFRJ, onde exerceu suas atividades acadêmicas de 1988 a 1997. Atualmente é Professora Titular da Faculdade de…

LÍNGUA PORTUGUESA – QUESTÕES DE VESTIBULARES: FONOLOGIA PROFESSORA: FABIANA CASTRO CARVALHO 1. 1. (PUC-RS) Assinale a alternativa em que o X nunca é pronunciado como /ks/: a) tóxico, máximo, prolixo b) êxtase, exímio, léxico c) máximo, êxodo, exportar d) exportar, nexo, tóxico e) exímio, prolixo, êxodo _______________________________________ 2. (PUC-SP) Nas palavras enquanto, queimar, folhas, hábil e grossa, constatamos a seguinte sequência de letras e fonemas: a) 8-7, 7-6, 6-5

tripla e tripla e) dupla e tripla 03.(FAFI-MG) O número de ligações ( e ( do composto acíclico, de natureza orgânica e de fórmula molecular C3H4, é, respectivamente: a) 6 e 2 b) 4 e 2 c) 3 e 2 d) 8 e 1 e) 7 e 1 04.(ITA-SP) Em relação à molécula esquematizada a seguir, são feitas as seguintes afirmações: [pic] I) Entre os átomos de carbono 1 e 2 existe uma ligação ( .II) Entre os átomos de carbono 1 e 2 existe uma ligação ( . III) Entre os átomos…

Regulação Econômica e Estratégias Empresariais da PUC/SP. Maria Cristina Sanches Amorim – economista, professora do programa de pós-graduação em administração e coordenadora do grupo de pesquisa Regulação Econômica e Estratégias Empresariais da PUC/SP. cris.amorim@pucsp.br Flávio Morgado – matemático professor do programa de pós-graduação em educação em saúde e pesquisador do núcleo de pesquisa Regulação Econômica e Estratégias Empresariais da PUC/SP. fmorgado@pucsp.br A discussão do…

2010. Cap. 1, p. 13-22 2. CREDENCIAIS DOS AUTORES: Nasceu em São Paulo em, SP, em 1941. Licenciou-se em Pedagogia pela USP, mestre em Filosofia da Educação pela PUC-SP. Doutora em Antropologia, também pela USP-SP, livre docente em Didática pela UNESP. Professora titular do Programa de Pós-Graduação em Educação-Currículo da PUC-SP; coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Interdisciplinaridade (Gepi) da PUC-SP; presidente do Fórum Paulista de Pós-Graduação em Educação; membro…