Pt Adm Sem 5 Atividade Individual

3.1 DEFINIÇÕES ESPECÍFICAS 10 4. EXTINTORES DE INCENDIO 11 4.1 Recomendações para extintores de incêndio: 14 5. SINALIZAÇÃO DE EMERGÊNCIA 14 6. SAÍDA DE EMERGÊNCIA 17 7. Controle de Materiais de Acabamento e Revestimento (CMAR) 20 9. GÁS LIQUEFEITO DE PETRÓLEO (GLP) 21 10. CRITÉRIOS ESPECÍFICOS PARA HANGARES 22 11. APROVAÇÃO - PROJETO TECNICO SIMPLIFICADO 22 12. MODELO DE PTS MODELO DE DOCUMENTO DO CORPO DE BOMBEIROS DO ESTADO DESÃO PAULO. 23

35 – TRABALHOS EM ALTURA - PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS: 35.4.6.1 Os procedimentos operacionais para as atividades rotineiras de trabalho em altura devem conter, no mínimo, as diretrizes e requisitos da tarefa, as orientações administrativas, o detalhamento da tarefa, as medidas de controle dos riscos característicos à rotina, as condições impeditivas, os sistemas de proteção coletiva e individual necessários e as competências e responsabilidades. 1. OBJETIVO E CAMPO DE APLICAÇÃO Este…

Administrativo 05 Secretaria; auxiliar de RH e auxiliar de ADM. Ferramentaria 02 Operador de máquina. Polimento (preparação De superfície) 02 Polidor. Pintura 03 Pintor e ajudante de pintura. Serviços gerais (Limpeza) 03 Auxiliar de limpeza. Elaboração do PPRA: Data do levantamento de dados: 20/06/2014 Responsável pela implementação do PPRA na empresa: João da Silva (TST) Condições do ambiente de trabalho: A Empresa tem como atividade principal a metalurgia de…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TIPO DE EMPRESA/NEGÓCIO 4 2.2 RECURSOS DE ENTRADA 4 2.2.1 RECURSOS MATERIAIS – INVESTIMENTOS E CUSTOS FIXOS 5 2.2.2 RECURSOS FINANCEIROS 6 2.2.3 RECURSOS TECNOLÓGICOS 7 2.3 PROCESSOS 7 2.3.1 PROCESSO ADMINISTRATIVO/FINANCEIRO 7 2.3.2 PROCESSO COMERCIAL/VENDAS 8 2.3.3 PROCESSO OPERACIONAL 8 2.4 SAÍDAS 9 2.5 PESSOAS 10 3 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Em 2014 acontecerá no Brasil o maior…

3/4/5 – 13,8 KV / 0,38 KV;  Subestação Secundária CO2/Fabricação/Caldeira – 13,8 KV / 0,38 KV;  Subestação Secundária ADM – 13,8 KV / 0,38 KV;  Subestação Secundária ETDI – 13,8 KV / 0,38 KV;  Subestação Secundária Cervejaria – 13,8 KV / 0,38 KV;  Subestação Secundária Linha 8/9/ETA – 13,8 KV / 0,38 KV;  Manutenção na Motorização do Disjuntor BT QGBT 01 4. PERIODO DE EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES As atividades da Manutenção Preventiva ocorrerão no período de 08 a 11/03/2013. …

...........................................................................4 ETAPA 1 Passo 1 e 2 ................................................................................................5 Passo 3 e 4..................................................................................................5 ETAPA 2 Passo 1.......................................................................................................6 Passo 2 e 3..............................................................

TAUTENHAIN JUNIOR MASAHIRO JUNIOR ESTUDO DIRIGIDO – REDES DE COMPUTADORES CENÁRIO 1 São José dos Campos – SP Setembro/2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESCRIÇÃO DA EMPRESA 3 3. DESCRIÇÃO DAS MÁQUINAS 4 4. DESCRIÇÃO DAS ÁREAS 5 5. VANTAGENS NA IMPLANTAÇÃO DA REDE 5 6. DESVANTAGENS NA IMPLANTAÇÃO DA REDE 6 7. TIPO DE REDE, TOPOLOGIA E ARQUITETURA 6 8. MOTIVO DA SOLUÇÃO 7 9. LOCALIZAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS E CABOS 7 10. ESPECIFICAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS E CABOS 8 11. ESPECIFICAÇÃO DO…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas Prof.ª Juliana Leite Kirchner Juliana Jerônimo de Oliveira Castro – RA 3300499140 Kelly Cristina de Freitas Campos – RA 3339552416 Denise Aparecida Leandro Medeiros - RA 3306509261 Clarice dos Santos…

INTRODUÇÃO Esse projeto de pesquisa é uma atividade avaliativa da disciplina de Fundamentos da Investigação Qualitativa em Psicologia, ministrada pela Profa Dra Renata Fabiana Pegoraro. O tema desse projeto é a concepção que a criança vitimada mantem a respeito da violência doméstica após a retirada da família e a intervenção psicológica. Para começar a definir o problema de pesquisa, primeiro é necessário estabelecer o que será entendido como criança no decorrer desse projeto, assim…

participação em atos de leitura, que não conhecem o valor que possui, é fundamental ver seu professor envolvido com a leitura e com o que conquista através dela. Ver alguém seduzido pelo que faz pode despertar o desejo de fazer também; - Planejar as atividades diárias garantindo que as de leitura tenham a mesma importância que as demais; - Possibilitar aos alunos a escolha de suas leituras. Fora da escola, o autor, a obra ou o gênero são decisões do leitor. Tanto quanto for possível, é…