Psicoterapia O Processo O Terapeuta A Aprendizagem

Ler o capítulo 1 “Este sou eu” da bibliografia indicada Localizar no capítulo o Item “Algumas coisas fundamentais que aprendi”. Identificar nesse item as 14 aprendizagens que Rogers adquiriu em sua atuação profissional. a) Elaborar um texto apresentando seu entendimento sobre cada uma das 14 aprendizagens do autor e como aplicá-las na atuação do psicólogo. Identifiquei no texto alguns traços exteriores da vida profissional a onde passou milhares de horas trabalhando com os

próprio crescimento pessoal, por meio da experiencia de uma relação. Na terapia Rogeriana tem 3 principios fundamentais que contituem a RELAÇÃO : o terapeuta deve ser genuino na sua relação, significa estar consciente dos próprios sentimentos e convicções, é somente desta maneira que o relacionamento pode ter realidade, apresnetando em nós mesmos (terapeutas) que a outra pessoa possa procurar a realidade em si mesmo. O segundo principio é a aceitação do outro como ele é sem julgá-lo…

para que isso aconteça precisa de um recurso inato que se designa espontaneidade ou fator “e”. Cukier (2002), diz que a espontaneidade atua no presente, no aqui e agora, dando uma resposta adequada a cada situação, e no nascimento não é diferente, o processo de inspiração é desenvolvido pela espontaneidade e pela capacidade criadora de acontecer. É nessa matriz familiar que se instituem os apegos que devem ser seguros para um desenvolvimento saudável do ser humano, sendo assim,…

convivendo com distintos grupos estabelecendo assim vínculos grupais diversificados. A psicoterapia de grupo surge como uma possibilidade para o indivíduo conscientizar-se sobre seu comportamento em grupo, desde os papéis que ele desempenha, suas fantasias e as expectativas que tem em relação ao grupo, juntamente com a sua percepção diante das dificuldades na convivência com os outros. Atualmente a psicoterapia de grupo abarca um grande leque de utilizações, desde as dos “Grupos de…

A IMPORTÂNCIA DA MEDICAÇÃO E DA PSICOTERAPIA NA VISÃO PSIQUIÁTRICA E PSICOLÓGICA DIANTE DO TRANSTORNO BORDERLINE, CONSIDERANDO A DIVERSIDADE DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2010 ANDRÉIA CRISTINA ACHEL CASSIA BARBETA FRANCIOZI DANIELI BRAGHETTA SILVA ERLANI CRISTINA BARBOSA KELLY MARIANA RIBEIRO LEANDRO DE SIMONI ASSIS SARNO A IMPORTÂNCIA DA MEDICAÇÃO E DA PSICOTERAPIA NA VISÃO PSIQUIÁTRICA E PSICOLÓGICA DIANTE

TÍTULO: “Self, sofrimento psíquico e processo terapêutico: uma revisão da Abordagem Centrada na Pessoa à luz da Psicologia Narrativa”. AUTORES: Camila Moreira Maia – UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ Email: camilinha_mms@hotmail.com Idilva Maria Pires Germano – UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ E-mail: idilvapg@ufc.br 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo realizar aproximações entre a Abordagem Centrada na Pessoa (construída por Carl Rogers e baseada em pressupostos humanistas) e a…

SBAC Sociedade Brasileira de Análise do Comportamento Intervenção Focada na Psicoterapia Cognitivo Comportamental para Tratamento Distímico Cristiane Afonso Rodrigues Juliana Meneghelo Artigo apresentado à Sociedade Brasileira de Análise do Comportamento como requisito parcial à conclusão do

Educação Física Terapias O trabalho a ser realizado abordará o tema terapias, buscando esclarecer o assunto de forma simples e direta, dando destaque para sua utilidade, algumas de suas modalidades e os benefícios que o processo traz para a vida daqueles que utilizam desse método de tratamento. Colégio Estadual Herta Layser O’Dwayer Turno: Matutino Série: 3º ano Turma: “A” Disciplina: Educação Física Professor: Marcos

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E FAMILIA Ana Paula Passos Pinheiro – RA: 9082075850 Joana D’Arc Sousa Costa – RA: 908203115 Orientadora: Ms. Glaucy Abdon Amadei RESUMO: Vivemos um momento em que famílias bem como instituições parecem estar se perdendo com muita rapidez, em que o egoísmo, a violência e a mesquinhez estão banindo a bondade nas relações sociais. Os efeitos disso podem ser devastadores na vida de crianças e adolescentes em idade escolar. Neste…

Psicanalítica.A psicoterapia apresenta-se como componente extremamente necessário ao tratamento de vítimas de abuso sexual infantil e, em alguns casos, é superior ao tratamento farmacológico. Metodologia Este estudo caracteriza-se como uma pesquisa biométrica, onde foram acessadas as bases de dados BVSpsi, bireme, scielo e google. Utilizaram-se os seguintes descritores para a busca: terapiacognitiva, abuso sexual, terapia cognitivo comportamental,…