Psicoterapia Existencial Humanista E Suas Caracteristicas

grupos e no desenvolvimento da psicoterapia de grupo. Além da teoria de campo de Kurt Lewin, outras teorias desenvolveram o estudo da dinâmica de grupo, são elas: teoria socionômica de Jacob Levy Moreno, teoria da interação de Bales, teoria dos sistemas de Newcomb, Miller, etc, teoria psicanalítica de Freud, Brion, Eric Berne, etc e teoria cognitiva e construtivista de Piaget. Hoje a dinâmica de grupo é amplamente aplicada no campo da gestão de pessoas , em psicoterapias de grupo e sua…

determinado e o pensamento adulto como culturalmente mediado, principalmente pela linguagem. Essa visão espelha as principais idéias referidas por Vygostky, que considera: (1) à relação dialética entre indivíduo-sociedade, na qual se originam as características tipicamente humanas. O homem transforma o seu meio e, ao mesmo tempo, transforma-se a si mesmo; (2) as funções psicológicas superiores, tipicamente humanas, tem como base as relações do indivíduo e seu contexto…

comportamento humano a partir do estudo de indivíduos neuróticos e psicóticos” (p. 356). A partir dessas críticas aos movimentos dominantes na psicologia norte-americana, Maslow propôs o que chamou de “Terceira Força da Psicologia”, a Psicologia Humanista, que se propunha a 1) concentrar-se na experiência humana, abandonando a pesquisa com animais; 2) enfatizar que as experiências interiores dos seres humanos são tão ou mais importantes que seus comportamentos observáveis (embora esses…

E nas abordagens existenciais encontram-se a fenomenologia, psicologia humanista, gestalt, psicologia existencial, dentre outras, verificamos enquanto psicólogos, que cada vez mais, abordagens surgem focando diferentes unidades de analise, ou defendendo cada vez mais sua concepção, na (s) maneira (s) em que devemos ou deveríamos estudar o homem (comportamento, personalidade, existência, etc.) e dentro destas abordagens (as consideradas comportamentais, psicodinâmicas, existenciais, etc.)…

resultados deste estudo, emergiram duas grandes essências: Facilitadores do desenvolvimento do psicoterapeuta e a Vivência deste desenvolvimento. Como questões essenciais no desenvolvimento do psicoterapeuta destacam-se: a relação com o cliente, psicoterapia pessoal, supervisão, identificação com a Abordagem Centrada na Pessoa, desenvolvimento da capacidade empática, desenvolvimento da escuta, mudança de olhar, percepção do eu/psicoterapeuta, confiança na própria percepção, mudança…

Psicologia fenomenológica: uma aproximação teórica humanista Phenomenological psychology: a theoretical humanistic approach Mauro Martins AMATUZZI1 Resumo Este ensaio visa fundamentar teoricamente a psicologia fenomenológica tal como ela tem sido praticada a partir de um enfoque humanista. Inicia descrevendo a fenomenologia como um modo de pensamento filosófico caracterizado pela consideração da experiência enquanto realidade vivida subjetivamente. Ela estuda a realidade…

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. UNIDADE - PROCESSOS INTERATIVOS EM ESPAÇOS INTRA-GRUPAIS SOB DIFERENTES PERSPECTIVAS TEÓRICAS E EPISTEMOLÓGICAS 1.1 A Teoria de Kurt Lewin; 1.2 Perspectiva Psicanalítica freudiana; 1.3 Perspectiva Humanista, fenomenológica e existencial; 1.4 A teoria dos Papéis. 2. UNIDADE - LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E PROCESSOS INTERATIVOS 2.1 Interações Discursivas; 2.2 O Papel da Linguagem Corporal nos Processos Interativos; 2.3 Psicologia, Tecnologia e as Formas…

E SISTEMAS PSICOLÓGICOS II A FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL E SUA BASE FILOSÓFICA Maceió 2012 A FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL E SUA BASE FILOSÓFICA Artigo sobre as bases filosóficas das abordagens fenomenológicas e existenciais, refletidas na Psicologia Humanista. Maceió 2012 Introdução …

cliente e o trabalho psicoterápico...................................................................................................................23 Andrea Simone Schaack Berger Psicoterapia comportamental infantil.....................................................................29 Eliane Belloni PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA COM CRIANÇAS................................................................33 Marien Abou Chahine MINICURSO A Arte e os sonhos como expressão do…

sua função de responsabilidade social e de desenvolvimento humano, as universidade do Ensino Superior deverão recorrer ao campo da ludicidade e da educação em Valores Humanos com o intuito de integrar a sua vocação técnica-científica com a vocação humanista O presente estudo parte da premissa de que a universidade não é concebida somente como um espaço de aprendizagem simbólica, racional e abstrata criada pela nossa intelecção, mas também, como um espaço de resgate e vivência dos…