Psicopedagogia Institucional Modulo B

qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 3 Apresentação da disciplina As páginas que se seguem dão início aos quatro textos que formam a leitura fundamental deste módulo de metodologia da pesquisa científica. A preocupação central é a de fornecer ferramentas para que os alunos dos cursos de especialização, nas mais diversas áreas da Anhanguera Educacional, possam redigir um trabalho de conclusão de…

165-178. PEREIRA, N. M. & SEFFNER, F. O que pode o ensino de história? Sobre o uso de fontes na sala de aula. Anos 90 (UFRGS. Impresso), v. 15, p. 113-128, 2008. SEFFNER, Fernando. Teoria, metodologia e ensino de História. In: GUAZZELLI, César A. B. et al. Questões de teoria e metodologia da Historia. Porto Alegre: Ed. Da Universidade, 2000, p. 257-288. ________. Aprendizagens significativas em História: critérios de construção para atividades em sala de aula. Revista História…

docente do Curso de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Ensp. Janete dos Reis Coimbra Psicóloga; especialista em gestão da clínica na atenção primária pela Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais (SES-MG); especialista em psicopedagogia pela Universidade Fumec; coordenadora dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (Nasf) e da área técnica da reabilitação pela Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte. Jorge Ernesto Sergio Zepeda Médico de família e…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU AS TIC APLICADAS NO ENSINO SUPERIOR MÓDULO – 7 Editoração e Revisão: Editora Prominas e Organizadores Coordenação Pedagógica INSTITUTO PROMINAS APOSTILA RECONHECIDA E AUTORIZADA NA FORMA DO CONVÊNIO FIRMADO ENTRE UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES E O INSTITUTO PROMINAS. Impressão e Editoração 2 SUMÁRIO UNIDADE 1 - INTRODUÇÃO ..............................................................................................................................

5 6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.5.1 6.5.2 6.6 6.7 6.8 7 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 8 8.1 8.2 8.2.1 8.2.2 8.2.3 8.2.4 8.3 Os Anexos ANEXO A – Modelo de Carta à Instituição Sediadora para solicitar Autorização para Pesquisa ANEXO B – Modelo do Termo de Consentimento da Instituição Sediadora ANEXO C – Modelo do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido BIBLIOGRAFIA CONSULTADA OBSERVAÇÕES SOBRE O PROJETO DE PESQUISA BIBLIOGRAFIA CONSULTADA LINGUAGEM ESCRITA…

Universitat de les Illes Balears (UIB) - Spain Inscrita em: Biblioteca Ana Maria Popovick (BAMP/FCC) Sumários de Periódicos do Acervo FEUSP Afiliada a Associação Brasileira de Editores Científicos (ABEC) Avaliada pelo Qualis/Capes 2003 - Nacional B. Disponível no Portal Capes/MEC Gestão em Ação é um periódico editado sob a parceria e responsabilidade da Linha de Pesquisa Políticas e Gestão em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da FACED/UFBA e do Centro de…

estado de Rondônia. Sendo os sujeitos da pesquisa 04 (quatro) professores da Educação Infantil que atendem um universo de 90 (noventa) alunos na fase Pré-Escolar entre a faixa etária de quatro a cinco anos, matriculados nas turmas: Pré I A, Pré II A, B e C. Os instrumentos utilizados foi entrevista, questionário de múltipla escolha direcionado aos professores, além de observação nos diversos setores da escola como biblioteca, sala de leitura e sala de aula. A filtragem das…

inscrição e posse em cargo oferecido neste Concurso Público: a) Ser brasileiro nato ou naturalizado, conforme disposto na Constituição Federal/1988, ou cidadão português, conforme o artigo 12 da Constituição Federal/1988 e Decreto Federal n.º 70.436/1972. b) Estar em dia com as obrigações militares, se do sexo masculino. c) Estar em dia com as obrigações eleitorais. d) Ter, na data da posse, idade mínima de 18 (dezoito) anos completos, ou emancipado. e) Ter, na data da posse, a…

Vice-Governador Francisco José Pinheiro Secretária da Educação Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretário Adjunto Maurício Holanda Maia Secretário Executivo Antônio Idilvan de Lima Alencar Assessora Institucional do Gabinete da SEDUC Cristiane Carvalho Holanda Assessora de Desenvolvimento Institucional Maria Jeane Peixoto Sampaio Coordenadora de Planejamento da Educação Nohemy Rezende Ibanêz Coordenadora de Desenvolvimento da Escola Maria da Conceição Ávila de Misquita…

– trabalho de conclusão de curso, TGI – trabalho de graduação interdisciplinar, Memorial) Documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser feito sob a coordenação de um orientador. 2.2 Apresentação Gráfica 2.2.1 Tipo de papel Recomenda-se a utilização de papel branco de boa qualidade, formato A4 (21,0 x 29