Psicopedagogia Eja

1985. A Constituição Federal de 1988, por meio da Lei 9.394/96, estabeleceu o Ensino Fundamental obrigatório para todos aqueles que não tiveram acesso a ele na idade própria. No ano de 2000 foram estabelecidas Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA que hoje deixou de ser um projeto e passou a ser uma modalidade de ensino. 3 LEITURA E ESCRITA 3.1 PROCESSO DA CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA A escrita, seja ela qual for, tem como objetivo primeiro permitir a leitura. A…

FUNCIONAMENTO DAS ESCOLAS DA FIEB 12 Dados Pessoais 12 Saúde e Medicamentos 12 Reuniões de Pais 12 Material Escolar 13 Entrega de Trabalhos e Tarefas 13 Atrasos 13 Serviços de Psicopedagogia e Fonoaudiologia 14 Uso do Uniforme 14 Uso de Telefone Celular 14 Matrículas 15 Sistema de Avaliação 15 Sistema de Recuperação 18 Sistema de Promoção 18 Sistema de…

Superior Completo em Psicologia e Inscrição no Conselho Nível Superior Completo em Psicologia e Inscrição no Conselho Nível Superior Completo em Psicologia e Inscrição no Conselho Licenciatura Plena em Pedagogia + Especialização Lato Sensu em Psicopedagogia Clínica e/ou Institucional 02 Secretaria Municipal de Educação - SEMED - 02 Secretaria Municipal de Assistência Social - 02 Secretaria Municipal de Educação - SEMED - 01 NASF - 01 01 01 Pólo I Pólo II Pólo IV - TOTAL…

Federal. O Censo Escolar é principal instrumento de coleta de informações da educação básica nas suas diferentes etapas do ensino regular (educação Infantil e ensinos fundamental e médio) e modalidades (educação especial, educação de jovens e adultos – EJA e educação profissional). É uma pesquisa declaratória, que tem como unidade de informação a escola e como informante o diretor ou responsável. Seus resultados são indispensáveis para formulação e implementação de políticas públicas e…

APOIO À PRÁTICA PEDAGÓGICA CANTIGAS DE RODA / MÚSICAS INFANTIS EDUC. INFANTIL/ CICLO DE APRENDIZAGEM I e II / EJA Prefeito da Cidade de Salvador JOÃO HENRIQUE DE BARRADAS CARNEIRO Secretário Municipal da Educação e Cultura NEY CAMPELLO Coordenadora de Ensino e Apoio Pedagógico ANA SUELI PINHO Equipe Técnica da Edição Original (1996) Coordenação da Elaboração dos Cadernos Kadja Cristina Grimaldi Guedes Consultoria Maria Esther Pacheco Soub Sistematização Antônia…

também os efeitos emocionais que essas dificuldades acarretam; se faz necessário para a criança criar um suporte humano e apoiador para que a mesma possa se libertar do que a faz ter dificuldade. É importantíssimo ressaltar toda contribuição da Psicopedagogia, promovendo uma análise mais aprofundada da questão que envolve a aprendizagem proporcionando uma reestruturação e reinterpretação do verdadeiro fator que leva às dificuldades de aprendizagem, reconhecendo-se que essas…

ser chamada de Colégio Estadual Luiz de Camões, na qual funcionava da 1ª a 4ª série do então chamado ensino primário. Em 2002 a Instituição passou a oferecer o Ensino Médio com o curso de Formação Geral, juntamente com a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Em 17 de abril de 2009 a escola foi transformada no CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO SEMIÁRIDO, trazendo para região uma nova proposta de educação - cursos profissionalizantes com o objetivo de contribuir como desenvolvimento…

positivamente com os colegas. Também a questão da limpeza da escola, foi salientada, como colocar o lixo nas lixeiras e, não sujar as paredes. Os pais citaram que gostariam que tivessem esportes diversos na escola como: danças, balé, mais salas de aula e EJA à noite. Quanto ao item sobre o que os alunos gostariam que tivessem na escola, os alunos destacaram que gostariam que tivesse: * mais segurança; * pracinha; * professor para as aulas de informática; * sala de…

borracha, uma corda e a quadra, qualquer outro material que possa ser descrito neste relatório foi de intervenção dos acadêmicos do estágio. A escola possui um total de novecentos e vinte oito alunos junto ao ensino regular e o ensino de jovens e adultos (EJA), possui seis coordenadores pedagógicos, cinco orientadores Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente 5(2): 65-80, jul-dez, 2014 67 Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente 5(2): 65-80,…

Outubro / 2008 TERMO DE DEFESA E APROVAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso, Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e Escrita no Ensino Fundamental, da Faculdade Vale do Salgado – FVS, como requisito parcial à obtenção do Grau de Especialista em Psicopedagogia, outorgado pela referida instituição. ____________________________________________ Josefa Maria Leite Trabalho de conclusão de Curso apresentado em: ______/______/________ Conceito obtido: _____________________________…