Psicopatologia Consciencia E Orientacao

medicina um instrumento de análise e consequentemente, de controle sobre a vida, ou seja, um biopoder - o qual é exercido sobre o corpo por meio da tecnologia disciplinar da medicalização social a partir da ação sobre o biológico e, posteriormente, a consciência e ideologia (segundo Foucault, 1975). - Pretensão de impor a ordem do controle sobre o corpo → “É neste ponto que certo discurso encontra ocasião e justificativa. Esse discurso é o da higiene, disciplina médica tradicional,…

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CURSO DE PSICOLOGIA FUNDAMENTOS DE PSICOPATOLOGIA I Considerações Introdutórias O segmento da ciência que estuda as doenças psíquicas é denominado de Psicopatologia. Esse ramo investiga o comportamento anormal, sua etiologia, sinais e sintomas, dimensões dinâmica intervenientes, e respostas às proposições de intervenção de natureza medicamentosa, psicoterapêutica, psicossocial, dentre outros aspectos. Há muitas formas de manifestação do adoecimento mental,

basilar. Mas quais são os aspectos específicos da pessoa na demarcação da realidade da enfermagem? A pessoa pode ser entendida como a tensão entre o ser-em si e o ser-para o outro, tensão continuamente assumida de modo a realizar o equilíbrio entre a consciência de si e do outro (Coelho, 1997). O Homem é essencialmente livre, sendo capaz de fazer escolhas e de tomar decisões (Sartre, 2001) e, seguindo o seu livre arbítrio, faz-se a si próprio, descobre-se como fonte ilimitada de…

elementos por grupo; Turma C: 2 elementos por grupo. – Trabalho de revisão bibliográfica sobre protocolos de avaliação psicológica, em diversas áreas da Psicologia (escolher uma): avaliação do dano psíquico; avaliação neuropsicológica; avaliação de psicopatologia na infância; avaliação de ofensores sexuais; avaliação de competências vocacionais; avaliação de maus-tratos; avaliação de psicopatia; avaliação cognitiva…. ) – Estrutura do trabalho: revisão bibliográfica sobre o tema (2,…

Organizações Ao terminar a leitura deste capítulo, você deverá ser capaz de: 1. identificar os pressupostos básicos da teoria psicanalítica; 2. conhecer os conceitos principais da teoria psicanalítica; 3. compreender o processo de falsificação de consciência; 4. compreender a distinção entre desejos e necessidades; 5. compreender o mecanismo de defesa psicológica (interna); 6. compreender o processo de repressão (externa); 7. compreender a psicodinâmica do trabalho; 8.…

correntes teóricas do desenvolvimento .......................................................... 51 2.2 Personalidade: Breve histórico e caracterização ....... 58 2.3 Tipos de personalidade ................................................ 63 2.4 Psicopatologia: Pedofilia, Necrofilia, Zoofilia e Psicopatia ..................................................................... 73 Resumo ............................................................................... 83 Referências…

Holcberg & Oliveira, 2002). Os principais transtornos alimentares são a Anorexia Nervosa e a Bulimia Nervosa, e embora sejam classificadas separadamente (tanto pelo DSM-IV-TR quanto pela CID-10), encontram-se intimamente relacionados por apresentarem psicopatologia comum: uma idéia prevalente envolvendo a preocupação excessiva com o peso e a forma corporal (medo de engordar), que leva as pacientes a se engajarem em dietas extremamente restritivas ou a utilizarem métodos inapropriados…

pelo criminoso; análise do local, a assinatura deixada; o perfil e o comportamento da vítima. Atualmente, observamos o crescimento das investigações policiais que nos trazem notícias a respeito de crimes praticados por pessoas portadoras de psicopatologias. São os mais variados tipos de violência: homicídio, instigação ao suicídio; estelionato; estupro, estupro de vulnerável, violação sexual mediante fraude, satisfação de lascívia mediante presença de criança ou adolescente; entre…

Desenvolvimento Proximal (ZDP). Neste, a distância entre o nível de desenvolvimento real, que é determinado pela capacidade de resolver um problema sem ajuda, e o nível de desenvolvimento potencial, que é determinado através de uma resolução sob orientação de terceiros. Ou seja, é a série de informações que a pessoa tem a potencialidade de aprender mas ainda não completou o processo, mas potencialmente atingíveis. (Taille et.al, 1992). Este processo de troca entre o sujeito e o…

suas vidas. Desde a infância elaboramos, processamos e codificamos informações, as quais são organizadas e produzem operações e estruturas cognitivas que estão concatenados com o desenvolvimento dos pensamentos automáticos (imagens advindas da consciência a partir das situações vivenciadas que fluem na mente do indivíduo no decorrer de uma alteração de humor). Outro aspecto importante considerado na TC são as distorções cognitivas que mantém os esquemas (direciona produtos e…