Psicologia Transtorno Da Memoria

Acadêmicas: Bruna Alves da Silva e Fabiane Ramires Portilho 8º semestre de Psicologia O presente artigo de referência, Pesquisas em neurociência e suas implicações na prática psicoterápica, traz uma discussão a respeito do impacto da psicoterapia sobre a estrutura e o funcionamento do sistema nervoso central, dando ênfase à maneira pela qual diferentes intervenções psicoterápicas atuam sobre estruturas cerebrais relacionadas com memórias implícitas e explícitas. A integração da…

Sobre a memória Segundo Gazzaniga e Heatherton (2005, p. 217), memória é: “A capacidade do sistema nervoso de adquirir e reter habilidades e conhecimentos utilizáveis, o que permite aos organismos vivos beneficiar-se da experiência”. Os autores sugerem um modelo modal de memória, que é definido como o “sistema de memória de três estágios, que envolve a memória sensorial, memória de curto prazo e memória de longo prazo” (Gazzaniga; Heatherton, 2005, p. 217). Neste estudo, não nos…

AEMS ASSOCIAÇÃO DE ENSINO E CULTURA DE MATO GROSSO DO SUL FACULDADES INTEGRADAS DE TRÊS LAGOAS PSICOLOGIA ANA MARIA LACERDA CANDIDO TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E SEUS QUADROS CLÍNICOS NO CONTEXTO PSICANALÍTICO TRÊS LAGOAS 2012 AEMS ASSOCIAÇÃO DE ENSINO E CULTURA DE MATO GROSSO DO SUL FACULDADES INTEGRADAS DE TRÊS LAGOAS PSICOLOGIA ANA MARIA LACERDA CANDIDO TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E SEUS QUADROS CLÍNICOS NO CONTEXTO PSICANALÍTICO Trabalho…

Psicologia Clinica Trabalho Realizado por: Elaine Sabino Neves Elizama vitoria dias Costa O que é a Psicologia Clínica? É o ramo da psicologia que está interessado nos métodos obtidos da psicologia teórica e da experiência clínica a fim de dar assistência às pessoas com problemas na vida ou com dificuldades psicológicas. Durante os últimos 25 anos, a profissão mudou: de fornecer avaliações como as exigidas pelos psiquiatras para funcionar como terapeutas independentes. Os…

TRABALHO ACADÊMICO ATPS 2 - Psicologia Jurídica ATPS 2 – Psicologia Jurídica 1) Apresente conceitos de psicopatia, transtorno obsessivo compulsivo, transtorno de estresse pós-traumático, psicose puerperal, transtorno factício, transtorno de ansiedade, transtorno dissociativo, transtorno depressivo, drogadição, transtorno de pensamento e percepção, transtorno de preferência sexual e transtornos mentais orgânicos, relacionando-os com o direito penal

periódicos e materiais científicos. HISTÓRIA DA PSICOLOGIA Bibliografia: Myers, David. Introdução a psicologia geral. 5. Ed. São Paulo: LTC, 1999. (Capítulo chamado Introdução). Fundamentação Teórica Há muitos séculos atrás a psicologia já era uma das mais importantes disciplinas acadêmicas, devido a curiosidade e o fascínio do ser humano pelo seu próprio comportamento e conduta. A necessidade de alcançar uma identidade e estrutura própria fez com que a Psicologia se juntasse a…

sempre mudando. Afinam e desafinam.” Guimarães Rosa Psicologia: · Deriva do grego PSYCHE – Alma, LOGOS – Razão. · Inicialmente – Estudo da Alma. Hoje – Estudo do comportamento. · Necessidade do Homem (dependendo da corrente teórica, o objeto de estudo muda) em se conhecer a si mesmo. Exemplo: · Comportamentalista – comportamento humano. · Psicanálise – inconsciente. · Gestalt – percepção. Psicologia Hoje Objeto é a subjetividade – modo…

ENSINO | CURSO: PSICOLOGIA | TURMA: 1º Semestre | ANO: 2013-1 | C/H: 36 hs | DISCIPLINA: Psicologia, Aplicada ao Direito | PROFESSORA: Sandra Adriana Neves Nunes | 1. Ementa: Especificidades da Psicologia: Origens, conceitos fundamentais, problemas e temas relevantes. Valoração jurídica da personalidade. Personalidade, caráter e temperamento. Evolução e adaptação do indivíduo ao meio. Conceito psicológico de conduta delituosa. Motivos e tipos de delitos. Psicologia do…

DIFICULDADES, DISTÚRBIOS E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO1 BARREIROS, Izabel Aparecida Martins Braz2 RESUMO: O presente artigo foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica, utilizando autores que abordam as teorias de aprendizagem, a psicologia do desenvolvimento e as dificuldades, distúrbios e transtornos da aprendizagem. A relevância deste trabalho é justificada pela grande incidência de casos de crianças que não conseguem desenvolver a aprendizagem dentro do contexto

Neuropsicologia A neuropsicologia é uma interface ou aplicação da psicologia e da neurologia, que estuda as relações entre o cérebro e o comportamento humano, contudo praticamente dedica-se a investigar como diferentes lesões causam déficits em diversas áreas da cognição humana, ou tal como denominado pelos primeiros estudos nesse campo, estuda as funções mentais superiores, deixando áreas como agressividade, sexualidade para abordagens mais integrativas da fisiologia e biologia (neurobiologia