Psicologia Social Principais Vertentes

A Psicologia Social Contemporânea – Principais Tendências e Perspectivas Nacionais e Internacionais. Através da leitura o Artigo me chama a atenção a uma das principais características da psicologia social contemporânea que é a ausência de modelos teóricos unificadores e o conseqüente predomínio das teorias de curto e médio alcance. Em seus primórdios, adotou uma abordagem em que dedicava-se prioritariamente ao estudo dos processos socioculturais, concebendo o individuo como integrante…

Contribuições da psicologia social para o trabalho e as organizações Maria Da Graça Corrêa Jacques SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros JACQUES, MGC. Contribuições da psicologia social para o trabalho e as organizações. SILVEIRA, AF., et al., org. Cidadania e participação social [online]. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2008. pp. 77-83. ISBN: 978-85-99662-88-5. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this chapter,…

1 INTRODUÇÃO. Erik Homburger Erikson, foi um psiquiatra responsável pelo desenvolvimento da Teoria do Desenvolvimento Psicossocial na Psicologia é um dos teóricos da Psicologia do Desenvolvimento. Erik Homburger Erikson, nasceu em Frankfurt na Alemanha em 15 de junho de 1902, mudou-se para os Estados Unidos em 1933 por causa da ameaça do Nazismo e veio a falecer em 1994. Filho de pais Dinamarqueses, mas

O conceito de representação social na abordagem psicossocial Mary Jane P. Spink Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Rua Monte Alegre 984, São Paulo, SP, 05014-001, Brasil RESUMO:Partindo da definição de representação social como forma de conhecimento prático, este artigo procura situar a abordagem da Psicologia Social entre as demais correntes que se debruçam sobre a questão do conhecimento. Acatando a interdisciplinaridade

- A psicologia sócio histórica, uma perspectiva critica em psicologia. As condições para a construção da psicologia encontram-se, pois, no século XIX, a burguesia moderna ascendente enquanto classe social surge então à ciência moderna e logo a psicologia. A ciência racional e o método cientificam permite o cientista rigoroso a observação do real e construir o conhecimento com neutralidade, tendo suas principais características a parte experimental, empírica e quantitativa. Outra…

A psicologia da educação na perspectiva da relação teoria e prática: uma conciliação possível? Miranda, Marília Gouvea de UFG – UCG GT: Psicologia da Educação / n.20 Agência Financiadora: CNPq A psicologia e educação vêm sendo tendencialmente articuladas em duas diferentes vertentes que assim podem ser esquematizadas: a primeira parte da teoria psicológica para a educação, tomada como campo para sua referenciação na prática, retornando em seguida à teoria…

Psicologia e contemporaneidade: práticas profissionais na sociedade de controle 1. Introdução: A marca distintiva das sociedades capitalísticas contemporâneas é a complexidade. A velocidade das transformações que se sucedem no período atual assim como a simultaneidade das mesmas faz com que uma análise crítica do período se constitua em um desafio. Da obra “Microfísica do poder” de Michel Foucault, é possível extrair um referencial para a análise do contemporâneo: para o autor, as…

Psicologia Ambiental Definição de Psicologia Ambiental A Psicologia Ambiental é uma área da atuação da Psicologia que estuda a inter-relação do homem com o ambiente em seu contexto físico e social. Mas o que caracteriza um ambiente em Psicologia? A definição de ambiente usado em disciplinas como física e ciências naturais é diferente da concepção de ambiente em Psicologia. Podemos definir ambiente como sendo algo real que potencialmente exerce algum efeito sobre

Metodologia da Pesquisa em Psicologia I Psicologia enquanto ciência A Psicologia é um campo do conhecimento ainda novo, tendo sua história pouco mais de 120 anos. Enquanto ciência, seu nascimento oficial ocorreu em 1875 com a fundação do laboratório de Psicologia Experimental por Wilhelm Wundt em Leip Zig, Alemanha. Desde essa época a Psicologia vem se aperfeiçoando e seguindo o desenvolvimento da ciência como um todo, recebendo influencia das demais áreas do conhecimento e da…

O presente trabalho será apresentado pela aluna Emmanuelly Andrade, pelo curso de Pedagogia, na disciplina de Psicologia da Educação, da Escola Instituto Superior de Educação Alvorada Plus, pela professora Renata Maria, da cidade de Campo Limpo/SP, tem como objetivo enfatizar os benefícios da Psicologia na Educação. De acordo com a literatura disponível na área, a Psicologia se constitui enquanto ciência no final do século XIX, momento em que observamos a delimitação de seu…