Psicologia Memória Celular

Relatório Aprendizagem e Memória O relatório a seguir apresenta uma atividade realizada com a aluna (...)estudante de Psicologia da Universidade (..) A atividade realizada teve como objetivo testar a memória de curto prazo da participante. Utilizou-se uma sequência de tarefas que eram passados a participante conforme ela ia realizando. Todo este processo foi feito sem conhecimento prévio da aluna e realizado no pátio da Universidade, de forma mais discreta

De acordo com o vídeo apresentado responda em trios: 1- O que estuda a Psicologia do Desenvolvimento Humano? Estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta 2- Qual é a Base do pensamento de Jean Piaget sobre o desenvolvimento Humano? O pensamento é a base que se concentra a aprendizagem. O pensamento é a maneira que a inteligência se manifesta. A inteligência é um fenômeno

Freqüentemente, o envelhecimento está associado a dificuldades de memória e à lentidão de raciocínio. Nesse sentido, acredita-se que idosos ficam com dificuldades em lembrar e compreender situações novas que lhes são apresentadas rapidamente, mas em contrapartida, superam os jovens em raciocínios que exigem maior "sabedoria". A Neuropsicologia, uma área do conhecimento que investiga as relações entre cérebro e cognição e que, atualmente, tem como uma área de pesquisa prioritária o…

leitura do capítulo 1, dê um exemplo de como a sua abordagem se reflete na investigação biopsicológica corrente. Hebb desenvolveu a primeira teoria abrangente de como os fenómenos psicológicos complexos, entre eles perceções, emoções, pensamentos e memórias, podem ser produzidos pela atividade cerebral. Esta teoria foi muito importante para desacreditar a visão de que o funcionamento psicológico era muito complexo para ter as suas raízes na fisiologia e na química do cérebro.…

FAG- FACULDADE ASSIS GURGACZ LUCIA FERREIRA PREJUÍZOS CAUSADOS PELA ATENÇÃO DIVIDIDA A MOTORISTAS NO TRAFEGO DE TRÂNSITO URBANO Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial de nota da disciplina de Psicologia Cognitiva, do curso de Psicologia - 3° período (T-3) da Faculdade Assis Gurgacz. Professor CASCAVEL 2015 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 3 2- OBJETIVOS 4 2.1- Objetivo Geral 2.2-Objetivos Específicos 3- REFERENCIAL TEÓRICO 5 4- DESENVOLVIMETO…

História da Psicologia 80 1 Apresentação do docente, disciplina e sistema de avaliação. 2 Influências filosóficas na psicologia 3 Influências filosóficas na psicologia 4 O estruturalismo 5 O estruturalismo 6 O funcionalismo: influência, fundação e desenvolvimento 7 O funcionalismo: influência, fundação e desenvolvimento 8 Behaviorismo: influências, primórdios e desenvolvimento 9 Behaviorismo: influências, primórdios e desenvolvimento 10 A psicologia da Gestalt 11 A…

de execução de tarefas. Entretanto, apreciar uma partida digital é o resultado de uma experiência, onde estão envolvidas cognição e emoção. Por essa razão, a área de Interação Humano-Computador está buscando em áreas do conhecimento, tais como psicologia experimental (PAGULAYAN et al., 2004), fenomenologia (MÄYRÄ, 2004) e fisiologia (MANDRYK; ATKINS; INKPEN, 2004), conceitos e métodos de observação para poder entender como se dá o processamento da experiência do jogador com o jogo e…

sistemas do nosso corpo. Por esse motivo, ele interfere em várias atividades humanas, especialmente no campo da aprendizagem. Muitos distúrbios neurológicos podem atingir tanto crianças quanto adultos, causando problemas de fala, de locomoção, de memória, do próprio funcionamento do cérebro (raciocínio), entre outros, e, por conseguinte, esses distúrbios prejudicam qualquer tipo de aprendizagem. Voltando ao tempo, sabemos que até os anos de 1990 pouco se conhecia sobre o cérebro humano e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 1ª Série Neurociência Básica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

Estruturas que formam o sistema nervoso central e o sistema nervoso periférico 12 Parte do sistema límbico que desempenha papel importante no controle das emoções com ação sobre o sistema endócrino 13 Estruturas cerebrais envolvidas nos mecanismos de memória 14 Lobos cerebrais 15 Estrutura responsável pela conexão entre os dois hemisférios cerebrais 16 Funções mais importantes do lobo frontal 17 Síndrome apresentada por pacientes que ignoram um dos lados do seu corpo (e algumas…