Psicologia Memória

Departamento de Psicologia Mestrado em: TIC – Educação e Formação Unidade Curricular: Psicologia Cognitiva Relatório Final sobre a disciplina de Psicologia Cognitiva Fevereiro de 2010 Introdução Encontrei-me com a disciplina de Psicologia Cognitiva, pela mão do Mestrado em TICFormação e Educação, da Escola Superior de Educação de Bragança, no ano lectivo de 2009/2010. Podia ser um encontro como tantos outros que temos pela vida. Sem história, quiçá só ligeira…

Instituto de Formação Bancária Portefólio de Psicologia Formando – Vasco Mendes Rosa Turma – 1A22 Número - 3648 Disciplina - Psicologia Domínio – Domínio Intrapessoal da Cognição, Emoção e Motivação Formadora – Maria João Sousa Apresentação Pessoal O meu nome é Vasco Mendes Rosa, tenho 17 anos e muito social e que como tal sou uma pessoa que gosta dos seus amigos tal e qual como eles são, sei respeitar mas também gosto que me respeitem, sou uma pessoa verdadeira e não…

da Psicologia. Autora: Marina Massini O artigo descreve quais são os métodos utilizados para se estudar a história da psicologia. Analisa esses métodos a partir de duas vertentes a história dos saberes psicológicos e a história da psicologia cientifica. A autora do artigo mostra que assim como a psicologia tem várias vertentes e métodos de estudo, a história também possui várias formas de ser estudada. Marina Massini ao longo do artigo demostra que para estudarmos a história da…

Fone (47) 3321.9000 Campus II: Rua Engenheiro UdoDeeke, 531 – Salto do Norte - Fone (47) 3221.9595 Disciplina: Processos Psicológicos Básicos II Curso: Psicologia – 3° Semestre Acadêmico(a): Jessica Caroline dos Santos Data: 03/07/2015 RESENHA CRÍTICA LURIA, Alexander R. Curso de Psicologia Geral: Atenção e Memória. 2ª ed. Rio de Janeiro, CIVILIZAÇÃO BRASILEIRA S.A., 1991. v3. 1 CREDENCIAIS DO AUTOR Alexander Romanovich Luria nasceu em Kazan no ano de 1902, aos 15 anos…

Psicologia Jurídica Introdução à Psicologia Prof. Sergio Luis dos Santos Lima Introdução à Psicologia Jurídica Objetivo da Apresentação Conceituar a Psicologia e Identificar seus Principais Campos de Atuação 2 Introdução à Psicologia Jurídica 3 A Psicologia e o Direito Psicologia Cognitiva Teorias Psicanalíticas e Psicopatologia Psicologia Social Agenda Introdução à Psicologia Jurídica 4 A Psicologia e o Direito Psicologia Cognitiva Teorias Psicanalíticas e Psicopatologia…

2. Objetivo da ApresentaçãoConceituar a Psicologia e Identificar seus Principais Campos de Atuação 3. A Psicologia e o DireitoPsicologia CognitivaTeorias Psicanalíticas e PsicopatologiaPsicologia SocialAgenda 4. A Psicologia e o DireitoPsicologia CognitivaTeorias Psicanalíticas e PsicopatologiaPsicologia SocialAgenda 5. A Psicologia e o DireitoPsicologiaDireitoBusca compreender e explicar a conduta humanaPrevê e regula determinados tipos de comportamento com o objetivo de estabelecer…

início do século XIX, quando Immanuel Kant insistia que a Psicologia jamais poderia se tornar uma ciência, pois seria impossível realizar experimentos com processos psicológicos, que até então eram impossíveis de serem medidos. Com algumas modificações, os métodos de Fechner na pesquisa dos problemas psicológicos são utilizados até hoje e na época fez com que Wilhelm Wundt baseasse seu trabalho de psicologia experimental. Ele deu à psicologia técnicas de medidas precisas e elegantes,…

Sumário 1 Introdução 3 2 fundamentação teórica 4 2.1 COGNITIVISMO 4 2.2 DEFINIÇÃO DE PSICOLOGIA COGNITIVA 5 2.3 O MOVIMENTO COGNITIVO NA PSICOLOGIA 6 2.4 INFLUÊNCIAS ANTECEDENTES SOBRE A PSICOLOGIA COGNITIVA 6 2.5 TÓPICOS QUE SÃO ESTUDADOS PELA PSICOLOGIA COGNITIVA: 8 2.6 PSICOLOGIA COGNITIVA E BEHAVIORISMO 9 2.7 PREMISSAS DOS PSICÓLOGOS COGNITIVOS 9 2.8 ABORDAGENS EM PSICOLOGIA COGNITIVA 9 2.9 PRECURSORES DA PSICOLOGIA COGNITIVA 10 2.10 A COGNIÇÃO INCONSCIENTE 10 2.11 A ÊNFASE É DADA À…

Psicologia Educacional I. Índice: I. Índice………………………………………………………………...2 II. Introdução…………………………………………………………...3 III. Em que consiste a Psicologia Educacional………………………….4 IV. Áreas de intervenção………………………………………………...5 V. Em que se baseia: i) Aprendizagem a) Noção………………………………………….6 b) Fatores da aprendizagem………………………7 c) O jogo na aprendizagem………………………9 ii) Memória a) Tipos de memória…………………………….10 b) Relação esquecimento – memória……………11 VI. Insucesso escolar i)…

UNIVASF – Campus Petrolina Alunos (as): Jaciara França Gama; Roberto Ubiratan. Curso: Psicologia Período: 1º Disciplina: Bases Epistemológicas e Históricas da Psicologia A importância dos períodos: Cosmológico, Antropológico e Teocêntrico para o estudo da Psicologia. A psicologia tem sua origem fundada na filosofia, desde o princípio, com os primeiros filósofos por volta do século VI a.C., em um período denominado cosmológico onde surgiram filósofos como Tales de Mileto, Heráclito