Psicologia Interventiva

Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul Mirelly Fernandes Roveri Noleto Trabalho de Compensação de ausência da disciplina:Temas Atuais em Psicologia I Profº Carlos de Paula Portela Santa Fé do Sul-SP 2015 As falsas acusações de abuso sexual como instrumento de genitores alienadores, de Angela Sampaio Clarindo. As acusações inverídicas tem o poder de iludir, principalmente aquela que possui a prerrogativa de julgar, mas também o próprio filho de que o abuso…

MEDEIROS SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO SIDINEYA AIRES DE MEDEIROS SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual relativa ao 3º Semestre, Portfólio para as disciplinas de: Psicologia, Estatítica, Ciência Política dos professores Clarice da Luz Kernkamp, Marilucia Ricieri, Paulo Sérgio Aragão, Sérgio Goes, da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR SUMÁRIO…

viviam em situação de extrema pobreza e exploração, em função do processo de industrialização e consolidação do Capitalismo. Essa nova realidade, dá origem a Questão Social. Diante do quadro que se estabelece, a Igreja Católica, assume uma postura interventiva junto a Questão Social. No entendimento do Clero, essa”crise vivida pela sociedade”, decorria da decadência dos “valores e costumes cristãos”, que fora impulsionada pelo Liberalismo e pelo comunismo. Filosofia do Serviço Social…

percepção da questão social vivenciada no campo de estágio e a projeção de uma perspectiva de intervenção do serviço social com a elaboração de um plano de ação para intervir, e por fim, com a aplicação deste plano com vistas à realização das ações interventivas. A instituição escolhida para realizar os estágios curriculares foi o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) de Santa Rosa do Sul. O CRAS oferta o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos de 06 a 15 anos e…

as primeiras escolas são definidas por quatro (04), eixos na formação profissional do assistente social no Brasil são eles: 1 A formação científica, se dará através dos conhecimentos fornecidos pelas disciplinas científicas como a Sociologia, Psicologia e Biologia e também a da Moral. Proporcional um conhecimento holístico “exato do homem e da sociedade, de todos os problemas que dele se originam e neles se refletem”, levando em conta, aspectos da vida do homem, tais como: vida física, mental e

estrutura física da unidade, a descrição da equipe multidisciplinar que a compõe, a qual a organização está vinculada, quais políticas que desenvolve consiste também na objetivação da construção de planos e propostas de atividades investigativa e interventiva que serão realizadas de acordo com os fatos apresentados e desenvolvidos no campo de estágio. Além de conhecer e descrever a prática do Assistente Social dentro da instituição. A construção desse plano…

institucionalmente a interação das preocupações técnico-profissionais com as disciplinas vinculadas as ciências sociais; é então que a formação recebe de fato o influxo da sociologia ,da psicologia sócia e da antropologia.(...)” Ao mesmo tempo o perfil da formação profissional recebe o influxo da sociologia,da psicologia social e da antropologia e sofre o impacto da universidade que também refuncionalizava. 127 Formas de organização “Panoramicamente,o serviço social com que se…

porque acreditam que ele vai melhorar. A violência social não deve ser encarada como decorrente do papel de subordinação da mulher na sociedade, pois esta visão as coloca no papel de vitimas indefesas incapazes de mudarem sua situação ou reagirem. A psicologia pode contribuir para a reflexão do tema ao reforçar a visão da mulher como um sujeito capaz de construir possibilidades de enfrentamento e ruptura de sua condição de vitima. Partimos do pressuposto de que as mulheres não são…

tradicional p.16 2 – As origens das dificuldades de aprendizagem p.17 2.1 – Análise dos fatores que impedem a aprendizagem a partir da Psicologia p.18 2.1.1. Por que a criança deixa de aprender? p.19 2.1.2 .Fracasso escolar e dificuldades de aprendizagem. p.19 2.1.3. Fatores de impedimento de aprendizagem – enfoque Psicopedagógico. p.19 2.2 – Contribuição da Psicologia para os problemas de aprendizagem p.23 2.3 – Contribuição da Psicanálise para o problemas de aprendizagem p.23 3…

identificação de fatores que possam gerar comportamentos agressivos na adolescência, trará possibilidades para reflexões sobre como trabalhar de forma interventiva e preventiva no tratamento da agressividade direcionado a essa faixa etária. A abordagem será qualitativa por entendermos que os conhecimentos científicos adquiridos se consolidarão com a prática interventiva, em concordância com Szymanski e Cury, 2004, p.357. Segundo esses autores, a pesquisa intervenção apresenta um duplo…