Psicologia Hospitalar Criatividade

Psicologia Positiva e Resiliência: Foco na Criança Hospitalizada Psicologia da Saúde e Hospitalar Karolinne Reis D’Assunção Objetivo  Compreender como os conceitos de Resiliência e Psicologia Positiva podem e tem sido aplicados no auxílio ao enfrentamento de crianças diante da hospitalização. Resiliência e Psicologia Positiva: Foco na criança hospitalizada  O termo resiliência originou-se através da Física e conceitua-se como a "propriedade pela qual a energia armazenada…

5.5 Psicologia oncológica Ainda hoje, o câncer é uma doença cujo significado é ameaçador para a maioria das pessoas, pois está associado ao risco de morte e possibilidade de interrupção da trajetória existencial, que exige do indivíduo acometido força e criatividade para suportar mudanças, muitas vezes drásticas, em seu estilo de vida (Werebe, 2000). Dito isso, podemos afirmar que é evidente a necessidade de acompanhamento psicológico em pacientes oncológicos para prepará-los para todas essas

AMBIENTES HOSPITALARES: QUAL O PAPEL DO PEDAGOGO? 1 Andréia Alves PEREIRA Universidade do Sagrado Coração Resumo O presente trabalho tem por objetivo pesquisar as possibilidades de intervenção do Pedagogo em ambientes hospitalares, atendimento esse que é reconhecido pela Legislação Brasileira como direito da continuidade de escolarização, a crianças e adolescentes que se encontram hospitalizados (CNDCA 1995). Sabe-se que a pedagogia é um campo de atuação que lida como processo de…

Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU Psicologia Psicologia Hospitalar Bárbara Cristina Solidade Barbosa Annyele Sousa Clementino Leticia Leite Marques Mônica Yamashiro Carlos Henrique São Paulo 2015 Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU Psicologia Bárbara Cristina Solidade Barbosa Annyele Sousa Clementino Leticia Leite Marques Mônica Yamashiro Carlos Henrique Trabalho de Psicologia Hospitalar dos alunos do 1º A do curso de Psicologia das Faculdades…

1992). Neste contexto surge a necessidade de que a criança tenha um preparo especial para minimizar os efeitos estressantes, e é onde o brincar aparece como um excelente recurso para auxiliar em sua recuperação durante a experiência hospitalar (VALLE, 2010). Brincar é um direito de qualquer criança, inclusive daquela que se encontra hospitalizada, nessa situação, ela sofre duplamente, além da doença, a imobilização a priva do comportamento mais típico de sua idade, o brincar

UNIVERSIDADE DE ITAÚNA ADRIANA YALENTI PIASSENTINI O LÚDICO DA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR GUARULHOS 2007 ADRIANA YALENTI PIASSENTINI O LÚDICO DA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade de Itaúna orientado pelo Prof. Marcelo GUARULHOS 2007

O IMPACTO DA ESCUTA PSICOLOGIA DIANTE DA CRIAÇA COM CÂNCER. Projeto apresentado como pré-requisito parcial para a composição da primeira média da disciplina de técnicas e práticas em pesquisa, orientada pelo professor Paulo Coelho. JUAZEIRO DO NORTE, CE 2011 INTRODUÇÃO Este projeto se caracterizou pela investigação a cerca do trabalho do psicólogo inserido dentro do contexto hospitalar com crianças diagnosticadas com algum tipo

sociedade, no caso a criança, recuperando sua autoestima. 1Graduando em psicologia 1º período.FAFIRE – Faculdade Frassinetti do Recife adrielle_psicologia@hotmail.com 1Graduando em psicologia 1º período.FAFIRE – Faculdade Frassinetti do Recife beatrizpsicologia@ymail.com 1Graduando em psicologia 1º período.FAFIRE – Faculdade Frassinetti do Recife isabelafsoliveira@gmail.com 1Graduando em psicologia 1º período.FAFIRE – Faculdade Frassinetti do Recife psjulietematias@gmail.com

sintomas são agrupados em sete categorias: Humor, Vegetativos, Motores, Sociais, Cognitivos, Ansiedade e Irritabilidade. Principais contextos de uso: Pode ser utilizada em diversas áreas de atuação do psicólogo: na Psicologia Clínica, da Saúde e/ou Hospitalar, Neuropsicologia, Psicologia Forense, do Trabalho e das Organizações, do Esporte, Social, Comunitária e do Trânsito. Intervalo de idade: Entre 17 e 81 anos de idade. É um instrumento autoaplicativo que contém 45 itens com…

CST GESTÃO HOSPITALAR Humanização e Atendimento Hospitalar *** Elienai Rodrigues da Silva Ribeirão Preto-09/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO A criação deste projeto, foi em virtude da necessidade de adequar o Hospital Infanto Juvenil Pequena Semente à Lei Federal nº 11.104 de 21 de março de 2005, que dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas, nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação. Art. 1º