Psicologia Geral Capitulo 1 E 2

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico Unidade Universitária: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Curso: Nutrição Núcleo Temático: Nutrição Clínica Disciplina: Psicologia Aplicada à Nutrição Professor(es): Claudio Bastidas Martinez Código da Disciplina: 021.2603.6 Etapa: 6ª DRT: 113206-6 Carga horária: 2h/aula ( X ) Teórica Semestre Letivo: ( ) Prática 1º semestre/2013 Ementa: Aborda os aspectos psicológicos da nutrição com enfoque psicodinâmico relacionando o…

1 - História pessoal e história intelectual 17 Lev Semenovich Vygotsky nasceu na cidade de Orsha, próxima a Mensk, capital de Bielarus, país da hoje extinta União Soviética, em 17 de novembro de 1896. Viveu, com sua família, grande parte de sua vida em Gomel, na mesma região de Bielarus. Era membro de uma família judia, sendo o segundo de oito irmãos. Seu pai era chefe de departamento em um banco em Gomel e representante de uma companhia de seguros. Sua mãe era professora formada, mas…

Acadêmico de Psicologia da Unifor Abril / 2010 Sumário CAPÍTULO I 3 DENOMINAÇÃO E FINALIDADES 3 CAPÍTULO II 3 PRERROGATIVAS E DEVERES DA ENTIDADE 3 CAPÍTULO III 4 DIREITOS E DEVERES DOS ESTUDANTES 4 CAPÍTULO IV 5 CONSTITUIÇÃO E ORGANIZAÇÃO 5 SEÇÃO I – DIRETORIA DA ENTIDADE 5 SEÇÃO II – CONSELHO DE REPRESENTANTES DE TURMA (CRT) 9 SEÇÃO III – CONSELHO FISCAL 11 SEÇÃO IV – ASSEMBLÉIA GERAL 12 CAPÍTULO V 14 REUNIÕES 14 CAPÍTULO VI 15 PERDA DE MANDATO E PENALIDADES 15 CAPÍTULO VII…

Visão geral [pic] Apresentação da disciplina: Fundamentos técnicos e científicos da pesquisa em educação. Pesquisa educacional: abordagens quantitativa e qualitativa. Métodos e técnicas de pesquisa. Produção de trabalhos científicos e acadêmicos. [pic] Objetivo da Disciplina • Identificar os tipos de conhecimento; • Identificar os diferentes tipos de pesquisa; • Aplicar a pesquisa qualitativa; • Reconhecer os métodos e técnicas de pesquisa educacional. …

CRIANÇA E DESENVOLVIMENTO início término 16/08/2014 15/09/2014 ORIENTAÇÕES: Prezado aluno veja as orientações que deverá seguir para desenvolver as atividades da 1ª quinzena. 1- Leia o capítulo 1 do seu livro Criança e Desenvolvimento 1. 2- Acesse a ferramenta Agenda para se inteirar das atividades que deverá realizar por quinzena. 3- Na ferramenta AVALIAÇÃO CONTINUADA- você deverá responder as questões fechadas, abertas e as questões de…

Universidade Luterana do Brasil – ULBRA Faculdade UGEA – Minas Gerais – Perdigão Polo / Pop – Escola “Padre Henrique de Morais” Curso – Pedagogia Disciplina – Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Professora – Christiane Martinatti Maia Tutora – Rosemeire Aparecida Amaral “As Inteligências Múltiplas” Edson Pereira de Oliveira Perdigão, 21 de agosto de 2008 Justificativa, “Em busca do conhecimento

Índice Introdução 1 1. Enquadramento 1 2. A Delinquência Juvenil enquanto um problema sociológico 1 3. Pergunta de Partida 2 4. Hipóteses 2 5. Objectivos do trabalho 2 5.1. Objectivo geral 2 5.1.1. Objectivos específicos 2 6. Metodologia 3 7. Estrutura do trabalho 3 Capítulo 1 – A Delinquência Jubenil: conceito, causas e consequências 4 Capítulo 2 – A Problemática da Delinquência Juvenil em Cabo Verde 6 Bibliografias 7 Introdução 1. Enquadramento Nos…

Bandeira de Melo ENSINO DE PSICOLOGIA NA ESCOLA DE ENFERMAGEM CARLOS CHAGAS (1933 – 1962) Belo Horizonte, 2010 Faculdade de Educação – UFMG Carolina S. Bandeira de Melo ENSINO DE PSICOLOGIA NA ESCOLA DE ENFERMAGEM CARLOS CHAGAS (1933 – 1962) Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação. Linha de pesquisa: Psicologia, Psicanálise e…

Disciplina: Psicologia Jurídica Tópicos (títulos): Tópico 1: Introdução; Tópico 2: Personalidade; Tópico 3: Mecanismos de defesa do ego; Tópico 4: Noções de psicologia do desenvolvimento; Tópico 5: Hereditariedade versus Ambiente; Tópico 6: Noções de personalidade sob o enfoque jurídico. Referências Bibliográficas: TRINDADE, Jorge. Manual de Psicologia Jurídica para operadores do Direito. 6. Porto Alegre: Livraria do Advogado Editora, 2012. Conceitos Básicos de…

PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO III SUMÁRIO CAPÍTULO I – Estratégias e estilos de aprendizagem: a aprendizagem no adulto CAPÍTULO II – A dinâmica dos grupos e processo grupal CAPÍTULO III – A família CAPÍTULO IV – A escola como espaço de socialização CAPÍTULO V - A psicologia e a sexualidade CAPÍTULO VI – A questão das drogas CAPÍTULO VII – A psicologia da educação e os meios de comunicação CAPÍTULO I – ESTRATÉGIAS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM: A APRENDIZAGEM NO