Psicologia Geral Capitulo 1 E 2

Regina Mara Malpighi Santos Psicologia e Comportamento Organizacional Adaptada/Revisada por Regina M. Malpighi Santos (setembro/2012) APRESENTAÇÃO É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Psicologia e Comportamento Organizacional, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação…

leitor entrará em contato com os primeiros conceitos sobre dado tema, tendo em vista diferentes abordagens teóricas, e, nos capítulos posteriores, brevemente, serão apresentadas as principais correntes sobre o tema — as mais importantes —, e o leitor terá, no final de cada exemplar, acesso aos principais artigos sobre o assunto, com um breve comentário, O PSICOLOGIA E TRABALHO e indicações bibliográficas para pesquisa, a fim de que possa continuar a sua descoberta…

RESUMO O profissional para se formar em Psicologia, além das características técnicas necessita também das pessoais, e após a sua formação, o psicólogo se vê diante de várias opções e ramificações para trabalhar, muitos podem ainda nem saber qual caminho seguir, ou qual opção escolher para se especializar. E perante a todas essas escolhas é possível encontrar a Psicomotricidade, um conjunto de atividades que passa despercebido aos olhos de um futuro psicólogo. Atualmente há um grande…

www.revistaperspectivas.com.br Contribuições do behaviorismo radical para a psicologia e desenvolvimento das concepções de metodologia e método cientíico 74Revista Perspectivas 2011 vol. 02 n ° 01 pp. 72-76 explícito. Nessa parte, o autor analisa a concepçãode metodologia cientíca para o behaviorismo ra-dical. A partir de considerações eitas pelo próprioSkinner, o autor explicita a concepção advinda dobehaviorismo radical de que metodologia cientíca consiste na investigação do…

Psicologia da Educação 2015 Editorial Comitê Editorial Magda Maria Ventura Gomes da Silva Lucia Ferreira Sasse Marília Gomes Godinho Autor do Original Patricia Rossi Carraro © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB e Editora

transformação, coordenação de ação e construção buscamos um modelo que atendesse a esses requisitos. Neste sentido, optamos pelo estudo do jogo na visão piagetiana, pois se apresenta como um modelo adequado das estruturas algébricas ou da Matemática em geral, assim para representar esses modelos fizemos um estudo sobre semiótica em Peirce e Piaget, pois o jogo apresenta uma ligação direta com a representação. No nosso trabalho apresentamos dois estudos: no primeiro, um estudo…

usaremos a ABNT NBR14724:2011. O relatório deve conter as seguintes partes: - CAPA - FOLHA DE ROSTO - SUMÁRIO - 1. INTRODUÇÃO - 2. DESENVOLVIMENTO (revisão de literatura) - 3. MATERIAL E MÉTODO - 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO - 5. CONCLUSÃO - REFERÊNCIAS - ANEXOS (opcional) Obs.: veja que deve haver numeração sequencial da introdução (1) à conclusão (5). Esses são os capítulos de seu relatório. ATENÇÃO: antes de iniciar o relatório, observe algumas formatações importantes: -…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: Psicologia Social CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I. EMENTA Histórico da Psicologia Social. Elementos epistemológicos da Psicologia Social. Principais temas, correntes teóricas e autores relacionados ao desenvolvimento da disciplina nos EUA e Europa. Relações entre pesquisa científica e prática social. II. OBJETIVOS GERAIS Compreender os pressupostos epistemológicos que

http://dx.doi.org/10.14572/nuances.v24i1.2155 A “PSICOLOGIA PEDAGÓGICA” DE VIGOTSKI – CONSIDERAÇÕES INTRODUTÓRIAS THE “PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY” OF VYGOTSKY – PRELIMINARY REMARKS Gisele Toassa1 RESUMO: Este texto consiste em relato parcial de estudo teórico da “Psicologia Pedagógica” de L. S. Vigotski, em tradução brasileira da ARTMED e no original em russo, mediada pelo debate de comentadores como G. Blanck, S. M. S. Barroco, M. G. D. Facci, M. G. Danilchenko, R. Van Der Veer e J.…

usaremos a ABNT NBR14724:2011. O relatório deve conter as seguintes partes: - CAPA - FOLHA DE ROSTO - SUMÁRIO - 1. INTRODUÇÃO - 2. DESENVOLVIMENTO (revisão de literatura) - 3. MATERIAL E MÉTODO - 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO - 5. CONCLUSÃO - REFERÊNCIAS - ANEXOS (opcional) Obs.: veja que deve haver numeração sequencial da introdução (1) à conclusão (5). Esses são os capítulos de seu relatório. ATENÇÃO: antes de iniciar o relatório, observe algumas formatações importantes: -…