Psicologia Fenomenologica

consciência (ou da consciência fenomenológica do eu empírico). Ali se trata da relação entre duas coisas aparentes; aqui da relação de uma vivência solta com a compleição das vivências (Husserl. 1997, p. 478, apud CONCEIÇÃO, Adelar). Assim a consciência fenomenológica diferencia-se da consciência do eu empírico. O que habitualmente se chama de “vivido” (os objetos aparentes e processos externos enquanto fenômenos objetivos) não pode ser identificado com a consciência fenomenológica…

Resenha do texto: enfoque fenomenológico de pesquisa em educação, de Elcie F. Salzano Masini. Graduada em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1964), mestrado em Psicologia (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1976) e doutorado em Psicologia (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982). Livre docente em Educação Especial na Universidade de São Paulo (1990); professora associada da Universidade de São…

vislumbrando uma psicologia fenomenológica. Entende a necessidade da psicologia se voltar para a subjetividade comum, objeto próprio dela, diferenciando-se da ciência clássica, que via na questão da subjetividade um empecilho para o conhecimento. Em Husserl a fenomenologia mais do que uma orientação metódica, vai se constituir num fundamento para a psicologia ao colocar a subjetividade no âmago da própria ciência. A partir da fenomenologia se traz uma grande evolução para a psicologia,…

caminho que supera a dúvida, o próprio eu. Chega-se a uma certeza a respeito da própria subjetividade (“penso”) ,pois se duvido,penso e se penso, existo. Descartes também faz um retrocesso ao ego filosofante, não intencionalmente vale-se da redução fenomenológica, pois esquece tudo o que sabe para se fundamentar mediante plena evidencia e examiná-lo criticamente. Descartes teve suma importância na fenomenologia transcendental. Quando o filósofo formula concepções a respeito do ego…

Abordagem Centrada na Pessoa, propondo uma nova fase - a fase Pós-Rogeriana - consistente de vertentes atuais que, partindo de distintas fases daquela teoria, assumem distintos caminhos criando novas teorizações contemporâneas. Unitermos: Carl Rogers. Psicologia humanistica. Terapia centrada no cliente. Abstract Carl Rogers’ interests took on different focuses over the period of his thinking, such that his commentators divided his theory into different phases. More than 20 years…

Texto “Fenomenologia e Existencialismo: articulando nexos, costurando sentidos” Ariane P. Ewald. Estudos e Pesquisas em Psicologia, Uerj, RJ, ano 8, n. 2, p. 149-165, 2008. (endereço eletrônico: http:// www.revispsi.uerj.br/v8n2a02.pdf). - Resumo dos principais conceitos de fenomenologia: - O movimento fenomenológico nasceu da preocupação de Husserl em fundamentar o conhecimento. - A partir daí, surge a fenomenologia como forma de acesso e conhecimento do mundo. - Constitui-se o…

DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ALUNA: VIRGINIA B. SANTOS Resenha: O Aconselhamento Psicológico e as possibilidades e uma (Nova) Clínica Psicológica (Fernando de Barros e Adriano Holanda) O artigo nos conduz a uma reflexão acerca das bases epistemológicas da Psicologia, enfatizando as dificuldades na delimitação e captação do objeto de estudo da psicologia, pois além dessa dificuldade também há uma possível…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA FACULADE DE CIENCIAS HUMANAS E LETRAS CURSO DE PSICOLOGIA PROFESSORA RAQUEL NETO ALEXSANDRA DE SOUZA COELHO CLÁUDIA ELIANE CAETANO TERAPIA COM ADOLESCENTES EM GRUPO COM ENFOQUE FENOMENOLÓGICO 2012. RESUMO Este trabalho acadêmico tem como finalidade compreender a relação da adolescência com os conceitos existenciais de liberdade, responsabilidade e dimensão corporal, como esses

homem homemsocial socialque quevive vivedentro dentrode deuma uma cultura (SOCIOLOGIA E cultura (SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA) ANTROPOLOGIA)eeque queem em sociedade sociedadepossui possuiuma umaInterioridade Interioridade que queéésó sósua sua(PSICOLOGIA). (PSICOLOGIA). Acontece Aconteceque queoocientista cientista historiador, historiador, sociólogo sociólogoou oupsicólogo psicólogotambém tambéméé um umhomem homemhistórico, histórico,que quenasceu nasceuee vive vivedentro dentrode deuma…

PLANO DE ENSINO DO SEGUNDO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: Psicologia GRAU / HABILITAÇÃO: Formação de Psicólogo DISCIPLINA: Psicologia da infância CARGA HORÁRIA: Teórica: 80 horas Total: 80 horas SEMESTRE DO CURSO: 2º Semestre PROFESSOR(ES): Jumara Silvia Van de VeldeJumara Silvia Van de Velde Everton de Oliveira Maraldi Simone Ferreira da Silva Domingues 1. EMENTA: Estuda o desenvolvimento infantil sob o enfoque psicológico: do pré-natal até a segunda…