Psicologia E A S Psicologias Ana Maria

Bibliografia BOCK, Ana M. Bahia (org). Psicologias: uma introdução ao estudo de Psicologia. 13ª ed. São Paulo: Saraiva, 1999. PAÍN, Sara. Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de Aprendizagem. 3ª edição. Porto Alegre, Artes Médicas, 1989 LURIA; LEONTIEV; VYGOTSKY e outros. Psicologia e Pedagogia: Bases Psicológicas da Aprendizagem e do Desenvolvimento. São Paulo: Moraes, 1991. VYGOTSKY, L. S. A Formação Social da Mente. São Paulo, Martins Fontes, 1991. VYGOTSKY, L. S.…

DICIONÁRIO HISTÓRICO DE INSTITUIÇÕES DE PSICOLOGIA NO BRASIL Dicionario Historico.indd 1 22/6/2012 14:20:08 Dicionario Historico.indd 2 22/6/2012 14:20:22 DICIONÁRIO HISTÓRICO DE INSTITUIÇÕES DE PSICOLOGIA NO BRASIL 1ª Edição Rio de Janeiro 2011 Dicionario Historico.indd 3 22/6/2012 14:20:22 Copyright © Conselho Federal de Psicologia, para esta edição Capa: Luciana Mello e Monika Mayer CIP-Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. D542 Dicionário

DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I CARGA HORÁRIA: 60h CRÉDITOS: 04 PROGRAMA DA DISCIPLINA EMENTA Estudo do desenvolvimento humano, abrangendo a infância e a adolescência. Análise das dimensões física, social, cognitiva e emocional do desenvolvimento humano, à luz de diferentes enfoques teóricos. A Psicologia Educacional como uma das disciplinas pedagógicas que auxilia na compreensão do processo educativo. OBJETIVOS GERAIS:  Reconhecer a importância da Psicologia da…

Competências Profissionais Pedagogia Tutora: Katia Maria Santana Souto Identificação Nome: Tamyres Melanias dos Santos RA: 3776775518 Curso: Pedagogia Semestre: 6°C Período: Noturno Tema O papel da literatura infantil nas séries iniciais e sua contribuição para o processo de desenvolvimento da linguagem do aluno e para a formação do leitor competente e autônomo. Aspectos relevantes sobre o desenvolvimento

humana. A psicologia enquanto ciência tem suas primeiras raízes nos filósofos gregos, mas só se separou da Filosofia no final do século XIX. Como as demais ciências, deriva de um conjunto de determinações históricas ligada aos grandes pensadores. Nesse sentido, podemos observar o deslumbre do homem por seu próprio comportamento, disseminando reflexões acerca de sua natureza e conduta. É nesse cenário que encontramos Sócrates, considerado um divisor de águas na filosofia, com quem a…

Administração, São Paulo, v. 8, n. 4, out./dez. 2001. Disponível em: . Acesso em: fev. 2014. ALVES, Ana Paula Salheb; ALMEIDA, Ana Maria F. O valor do diploma nas práticas de recrutamento de grandes empresas. Cadernos de Pesquisa, v. 39, n. 138, p. 939962, set./dez. 2009. Disponível em: . Acesso em: fev. 2014. ANDRADE, Kenia da Mota. Práticas de recrutamento e seleção nas empresas. Psicologia IESB, v. 1, n. 1, 2009. Disponível em: . Acesso em: fev. 2014. ANDRIOTTI, Fernando…

UNIP -PSICOLOGIA – PROFª ANTONIA MARIA NAKAYAMA PSICOLOGIA SÓCIO-INTERACIONISTA - 1º BIMESTRE - VYGOTSKY PLANO DE AULAS / 2009 AULA CONTEÚDO ATIVIDADES LEITURAS 1 6/08 7/08 Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo. Bibliografia. Critério de avaliação - trabalhos e provas. TEMA 1 - A VIDA E A OBRA DE VYGOTSKY Interfaces da biografia do autor com as implicações da mesma na construção de sua obra: .momento sócio-histórico em que viveu .situações de vida pessoal

HISTÓRIA DA PSICOLOGIA Psicologia no Brasil Profa: SILVILANE DA HORA UNIME, 2014 A HISTÓRIA DAS IDEIAS PSICOLÓGICAS NA CULTURA LUSO BRASILEIRA, DO SÉCULO XVI AO INÍCIO DO SÉCULO XIX: História das ideias psicológicas?? • Reconstrução de conhecimentos e práticas psicológicas presentes no contexto de específicas culturas e sociedades, expressivos das diversas "visões de mundo”. • O estudo da cultura brasileira dos séculos XVI ao século XVIII - fecundo e propício;…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II LÍVIA LIMA GURGEL RELATÓRIO SOBRE AS VISITAS REALIZADAS À INSTITUIÇÃO “DISPENSÁRIO DOS POBRES DO SAGRADO CORAÇÃO” E À “UNIDADE DE ABRIGO DO IDOSO” FORTALEZA, CEARÁ 2013 SUMÁRIO 1- Introdução ........................................................................................................ 02 2- Fundamentação teórica ..........................

Caon. Porto Alegre: Artes médicas, 1984. CADEMARTORI, Ligia. O que é Literatura Infantil. São Paulo: Brasiliense, 1986. CUNHA, Maria Antonieta Antunes. Literatura Infantil Teoria e Prática. São Paulo: Ática, 1997. KLEIMAN, Angela. Texto e Leitor: Aspectos Cognitivos da Leitura. Campinas, SP: Pontes, 1997. PAULINO, Graça; WALTY, Ivete; FONSECA, Maria Nazareth; CURY, Maria Zilda. Tipos de Textos, Modos de Leitura. Belo Horizonte: Formato Editorial, 2001 Pensar a educação:…