Psicologia Do Esporte Em Academias

EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER Alison Fregonassi Goltara Gabriel da Silva Brumana Pensamentos Pedagógicos em EF Série: 3º Período Turno: Matutino Professor(a): MS Murilo Eduardo dos Santos Nazário VILA VELHA-ES 2014 Este exercício possibilita a utilização de algumas aulas da educação física, para abordar temas mais específicos do corpo humano, como anatomia, biomecânica e outros. Dança: Habilidade de Estabilização - Antropologia e Psicologia -…

ARTIGO ORIGINAL PSICOLOGIA DESPORTO Vigorexia e níveis de dependência de exercício em frequentadores de ginásios e fisiculturistas Beatriz Alves Rafaela Ribeiro Rev Bras Med Esporte vol.19 no.5 São Paulo Sept./Oct. 2013 Introdução  Nos dias de hoje a aparência é sobrevalorizada, tornando-se um bocado como meio para atingir os fins.  De modo que a sociedade obriga os indivíduos a seguir padrões de beleza. Padrões esses que terão como consequência o aparecimento de…

mídia e empresas que se preocupam com a sustentabilidade têm divulgado à massa a importância de se cuidar da saúde causando uma conscientização dos benefícios a favor do “combate ao estresse e ao sedentarismo”, tornando o esporte uma tendência do momento. A popularização dos esportes como filosofia de vida, campanhas organizacionais, campanhas de ONG’s (Organizações Não Governamentais) e da mídia em si, está fazendo com que a preocupação com a saúde deixe de ser “suvenir” de palestras…

3 Oliver Höner 10 4 Artigo IC (26) 11 4.1 Referência 11 ANTUNES, Hanna K.M.; SANTOS, Ruth F.; CASILHAS, Ricardo; SANTOS, Ronaldo V. T.; BUENO, Orlando F. A.; MELLO, Marco Túlio. Exercício físico e função cognitiva: uma revisão. Rev Bras Med Esporte [online]. 2006, 12v, n.2, p. 108-114.Disponível em . Acesso em: 1 mar. 2013. 11 4.2 Sobre a revista 11 4.3 Sobre os autores 12 4.3.1 Hanna Karen Moreira Antunes 12 4.2.3 Marco Túlio de Mello 12 1 Busca de um novo artigo…

ACADEMIA INCLUSÃO FITNESS Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing (IBGM) Curso: Educação Física Turma: 1° D manhã Recife, 02 de Maio de 2014. 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................03 DESCRIÇÃO DA EMPRESA.......................................................................................04 MISSÃO E VISÃO DA EMPRESA......................................................................

EMENTÁRIO 2014/2 PRIMEIRO SEMESTRE CURSO: Educação Física PERÍODO: 1º DISCIPLINA: Introdução à Educação Física C/H TEÓRICA 40 C/H PRÁTICA 0 C/H TOTAL 40 EMENTA: Manifestações e institucionalização do esporte em nossa realidade: conceitos, significados e práticas culturais. Campos de atuação e de intervenção profissional. A formação do profissional em Educação Física na FACIMED. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: História da Educação Física; Conceitos e concepções;

Educação Física é a área que estuda atividades ligadas ao aperfeiçoamento, reabilitação e/ou manutenção da saúde do corpo humano. O profissional formado na faculdade de Educação Física trabalha tanto com atividades físicas não competitivas, quanto com esportes. Com mais de 30 campos de atividades, separados em escolar e não escolar. Licenciatura e bacharelado em Educação Física são diferenciados pelas áreas de atuação. O licenciado poderá atuar somente como professor no ensino…

pratica uma atividade física com prazer, os resultados obtidos poderão refletir em um melhor desempenho pessoal. A Natação é um esporte bastante praticado por pessoas de ambos os sexos e diferentes faixas etárias e muitos podem ser os motivos que levam as pessoas a optarem por essa modalidade esportiva. Segundo Macedo, Merida, Massetto et al. (2007), a natação é um dos esportes mais completos e, dentre tantos aspectos positivos, sua prática pode influenciar também no desenvolvimento…

Carvalho N°USP: 5831409 Prevalência de Dismorfia Muscular em praticantes não competitivos de musculação Trabalho de conclusão de curso apresentado à Escola de Artes, Ciências e Humanidade – USP Campus Zona Leste. Área de concentração: Psicologia do Esporte Orientador: Professora Drª Cristina Landgraf Lee São Paulo 2013 Resumo: A busca pela beleza e por um corpo bem tonificado, muitas vezes influenciado pela mídia, tem resultado no incentivo da cultura do…

2014 1. INTRODUÇÃO Apesar da constante evolução da sociedade no século XXl o esporte ainda apresenta marcas de uma instituição com valores arcaicos e dominantes que atravessam gerações, de modo que esta hierarquia estabelece uma barreira participação feminina no fisiculturismo. GOELLNER (2003) Essa temática adquire importância quando examinamos as históricas relações produzidas entre os homens, as mulheres e os esportes nos quais, grosso modo, ao corpo feminino excessivamente…