Psicologia Do Ciclo De Vida No Envelhecimento

Introdução: falaremos sobre os temas: Prevenção e Envelhecimento: Prevenção e Promoção * As necessidades afetivas dos idosos. * Afetividades e sexualidade na maturidade: A vida continua. * Atuação do Psicólogo na detecção precoce das alterações cognitivas e na prevenção e reabilitação das demências. * Envelhecimento, subjetividade e saúde: Experiências de intervenção psicológica por meio da extensão universitária. Saúde e Envelhecimento: Prevenção e Promoção – As…

NO TRANSITO belo horizonte – mg 2014 FABÍOLA CAROLINA OLIVEIRA DE SOUZA O COMPORTAMENTO DO IDOSO NO TRANSITO Monografia apresentada como pré-requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Psicologia do Trânsito junto ao Centro Universitário de Caratinga. belo horizonte – Mg 2014 RESUMO O transito é conceituado de várias formas e pontos diferentes. O motorista idoso é considerado educado e cuidadoso, sendo um observador atento

Conceito A Psicologia evolutiva é a ciência que busca explicar, graças aos mecanismos universais de comportamento, o porquê das acções dos seres humanos. Objectivo A Psicologia evolutiva procura reconstruir os problemas com os quais nossos ancestrais se defrontaram em seus ambientes primitivos, e os comportamentos de solução de problemas que criaram para resolver esses desafios específicos. A partir da reconstrução dessas adaptações de solução de problemas, essa ciência tenta estabelecer as

contexto social Crises ciclos vitais – clima afetivo sofre variações Instituição estruturante do indivíduo. Lugar da Constituição da Subjetividade Construção do Conhecimento: 3 golpes no nosso conhecimento: • A terra não é o centro do universo • Nosso DNA é semelhante aos outros animais Não somos senhores de nossa consciência – assujeitados ao nosso inconsciente Subjetividade a partir da intersubjetividade das relações: Psicologia Individual – Psicologia Social Psicanálise sua

médico-sociológica sobre o envelhecimento, Coimbra, 1989, p. 189. Caro, Bass, & Chen, cit. por MARTIN, I., GONÇALVES, D., GUEDES, J., PINTO, C., FONSECA, A.M., “Promoção da Qualidade de Vida dos Idosos Portugueses através da Continuidade de Tarefas Produtivas”. Psicologia, Saúde & Doenças, 7 (1), 2006, p. 139. 160 Martin, I., Gonçalves, D., Guedes, J., Pinto, C., Fonseca, A.M., op. cit. p. 139. 161 Idem, ibidem. 162 Butter, e Webster cit. por, Martin, Gonçalves,…

2014 NATHÁLIA EDUARDA RAASCH DEPRESSÃO NA TERCEIRA IDADE: Revisão de Literatura Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Pimenta Bueno, como requisito avaliativo da disciplina de Iniciação Científica, no curso de Psicologia, sob orientação da Prof. Ma. Carla Ilara Almeida Vieira. Pimenta Bueno – RO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................04 2.…

Psicologia do Desenvolvimento: ciclo vital (6107-80-DP_ESP_PD-20141) Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/1) Conteúdo Parte superior do formulário Instruções Descrição Pergunta 1 1. A mãe de Jéssica (9 meses) leva sua filha à consulta com o pediatra e o informa que ela ainda não consegue virar da posição prona para a supina, e que quando está deitada de costas, não consegue levantar espontaneamente a cabeça. Com base no desenvolvimento físico e motor esperado…

PLANO DE AULAS – 2015 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL SEMANA 1 1ª parte: Apresentação da disciplina: objetivos gerais, específicos, conteúdo programático, cronograma, orientação geral para estudo da unidade de ensino, avaliação e bibliografia e esclarecimento sobre os trabalhos referentes ao primeiro e segundo bimestres, bem como sobre os respectivos anexos. 2ª parte: Introdução à Psicologia do Desenvolvimento, o processo do desenvolvimento e os conceitos básicos Objetivo: Conhecer

estudo? O homem é o objeto de estudo da psicologia e está sempre em mudanças. As vezes as mudanças são rápidas e outras vezes é lenta dependente de processos históricos. Analise a seguinte afirmativa: “Biaggio (1978) argumenta que a especificidade da psicologia do desenvolvimento humano está em estudar as variáveis externas e internas aos indivíduos* que levam as mudanças no comportamento em períodos de transição rápida (infância, adolescência e envelhecimento).Procure exemplificar e…

Unidade III PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL Profa. Dra. Mônica Cintrão França Ribeiro Ementa ƒ Descrição e caracterização dos principais fenômenos e processos de desenvolvimento humano: do período pré-natal até a morte em diferentes contextos socioculturais. Conteúdo programático 1a Etapa da vida ƒ Concepção, gestação e parto. ƒ Período de 0 a 2 anos (1a infância). ƒ Período de 2 a 6 anos (2a infância). ƒ Período í de 7 a 11 anos (3 ( a infância). fâ ) ƒ Puberdade e adolescência