Resumo capítulo 4: "psicologia: das raízes aos movimentos contemporâneos” capítulo 4: “escola estrutural e escola funcional de psicologia”.

Centro Universitário Salesiano de São Paulo Unidade de Ensino de Lorena Curso de Psicologia Atividade Extraclasse para a disciplina de História da Psicologia Nome: Camila Cristina Rosa Dias Resumo/Comentário do livro “Psicologia: das raízes aos movimentos contemporâneos” Capítulo 4: “Escola Estrutural e Escola Funcional de Psicologia”. A vida psíquica anteriormente era compreendida através de uma associação entre um idealismo e as ideias de Igreja, retratando a consciência humana como manifestação da razão divina e também como resultado das sensações. Aparece formalmente no espaço da ciência adotando um elemento básico, assim como as outras ciências, e inicial dos processos psíquicos: a sensação. Wundt, o primeiro homem a ser designado como psicólogo, pesquisou, traduziu e escreveu diversas obras, e através de seu grandioso trabalho, foi se tornado respeitado e procurado no meio acadêmico. Foi o criador do primeiro Instituto de Psicologia Experimental do mundo, era médico fisiologista. Essa prática, com numerosos experimentos sobre todo o funcionamento orgânico, foi base para o surgimento da Psicologia Experimental. Através desses trabalhos experimentais nos laboratórios de Wundt foi que a Psicologia foi se tornando uma ciência autônoma e empírica. A Escola Estrutural tinha como objeto de estudo a experiência imediata, através das sensações,…

Reseña de "Psicologia: das raízes aos movimentos contemporâneos" de Berenice Carpigiani Psicologia: Teoria e Prática, vol. 8, núm. 2, 2006, pp. 132-135, Universidade Presbiteriana Mackenzie Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193818634007 Psicologia: Teoria e Prática, ISSN (Versão impressa): 1516-3687 revistapsico@mackenzie.br Universidade Presbiteriana Mackenzie Brasil Como citar este artigo Fascículo completo Mais informações do artigo…

Brasília – IESB Curso de Psicologia / 2º semestre de 2012 Turma: OPSCD1A / Prof. Arthur Henrique Pereira Disciplina: História de Psicologia CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Aulas Datas Cronograma, conteúdo e textos Aula 1 08/08 Introdução a disciplina, apresentação do plano de ensino. Introdução do objeto de estudo da psicologia – Mito de Eros e Psique. Aula 2 15/08 Unidade 1 – Pensamento mítico e pré-socrático. Cap. 1. Livro: Psicologia:…

Berenice Carpigiani "Co1aboraç de Armando Rocha Jr. no Capítulo 7" Psicologia Das Raízes aos Movimentos Contemporâneos TH PIONEIRA Projeto Gráfico e Editoração Eletrônica: LUMMI Produção Visual e Assessoria Ltda. Criação de Capa: Celso Lomonte Minozzi Revisão: Maria Aparecida Bessana (c) 2002, 2000 de Pioneira Thomson Learning Ltda., uma divisão da Thomson Learning, Inc. Thomson Learning é uma marca registrada aqui utilizada sob licença. Impresso no Brasil. Prínted in…

Os Lugares da Psicologia O projeto epistemológico da modernidade e a gestação do espaço Psi. É importante ressaltar que, na época em que o pensamento epistemológico se fortaleceu, o cenário da Idade Média caracterizava-se pelo domínio da Igreja e o sistema feudal ainda prevalecia. Logo, sabe-se que as raízes sociais e a ligação a grupos eram muito fortes pelo fato de não haver mobilidade social. Uma vez que se nasceu nobre, não passaria a camponês e vice-versa. Assim, os vínculos e a…

RADIOLOGIA – MÓDULO I PL DE PSICOLOGIA A HISTÓRIA DA PSICOLOGIA E SEU DESENVOLVIMENTO ESCOLA MADRE PAULINA 2013 NARA MENDONÇA TECNICO EM RADIOLOGIA – MÓDULO I PL DE PSICOLOGIA A HISTÓRIA DA PSICOLOGIA E SEU DESENVOLVIMENTO Trabalho apresentado à disciplina de “Psicologia Aplicada” do curso de “TÉCNICO EM RADIOLOGIA” da ESCOLA MADRE…

A História da Psicologia Por: Tchaikovsky Johannsen A.P.J.L.Z.H. Lins Sumário 1. Resumo 2. Introdução 3. A História da Psicologia 4. Estruturalismo, Funcionalismo e Associacionismo 5. Behaviorismo 6. Gestalt 7. Psicanálise 8. Conclusão 9. Referências Bibliográficas 1. Resumo “A psicologia possui um longo passado, mas uma história curta”, esta frase foi escrita pelo psicólogo, pioneiro na psicologia experimental, Herrmann Ebbinghaus. É interessante observar que…

ora outra.¨ (Isabel Freire, 1995 – Raízes da Psicologia, p. 49) ¨ Há uma mudança de atitude face ao conhecimento e às fontes do conhecimento. O autoritarismo do "magister dixit" foi substituído pelo empirismo e antiautoritarismo da dúvida metódica. Há o surgimento de uma linha de investigação crítica. Aquela velha ordem social, inquestionável, predeterminada pelo destino, também foi questionada e abalada.¨ (Isabel Freire, 1995 – Raízes da Psicologia, p. 49)­ ¨ O início…

PLANO DE DISCIPLINA Curso: PSICOLOGIA 1. PERFIL DO EGRESSO Profissional com formação pluralista, científica, crítica e reflexiva, capacitado para atuar na prevenção, tratamento e recuperação da saúde, e nos contextos institucional e social comunitário, respeitando os princípios éticos, morais e culturais do indivíduo e da coletividade. Consciente de sua responsabilidade social, no que diz respeito ao compromisso político-social de contribuir…

Profa. MS: Arina Lebrego Aula 1: História da Psicologia Psicologia: Uma Ciência?      Sim. Precisamos entender a Psicologia como ciência. Senso Comum Conhecimento intuitivo, espontâneo, de tentativas e erros. Tentativa de facilitar o dia-a-dia que o senso comum produz suas próprias “teorias”.  Ciência Conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Estes devem ser obtidos de maneira…