Psicologia Da Representação Pictórica

DICIONÁRIO HISTÓRICO DE INSTITUIÇÕES DE PSICOLOGIA NO BRASIL Dicionario Historico.indd 1 22/6/2012 14:20:08 Dicionario Historico.indd 2 22/6/2012 14:20:22 DICIONÁRIO HISTÓRICO DE INSTITUIÇÕES DE PSICOLOGIA NO BRASIL 1ª Edição Rio de Janeiro 2011 Dicionario Historico.indd 3 22/6/2012 14:20:22 Copyright © Conselho Federal de Psicologia, para esta edição Capa: Luciana Mello e Monika Mayer CIP-Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. D542 Dicionário

Jorge Martins Rosa & Prof. Artur Alves 2 Sistémica e Modelos da Informação – Dezembro de 2011 Podemos distinguir duas dimensões: a digital (discreto) e a analógica (contínua). Por exemplo, os sons que produzimos são contínuos, mas a representação por palavras é discreta. Contexto histórico e evolução da Sistémica:  Distinção entre forma e conteúdo;  Aparecimento do primeiro computador electrónico;  Estudo conceptual (Shannon/Weaver)  Cibernética…

valores que fundamentam a prática da Escola; à sua estrutura organizacional e instâncias de decisão; às relações entre a comunidade escolar; à organização do ensino, dos espaços e dos tempos escolares; às normas, processos e rotinas; às formas de representação dos alunos; aos conteúdos curriculares; à ação pedagógica; aos procedimentos didáticos; às estratégias de avaliação; às atividades culturais. Propostas de alteração são apreciadas, em termos de sua pertinência e exequibilidade,…

primeiras sessões. Segundo Fasce (apud VISCA, 1987) a Epistemologia Convergente é definida como sendo uma conceituação da aprendizagem e suas dificuldades numa relação integrada, onde as contribuições das abordagens psicanalíticas, piagetianas e da psicologia social são pertinentes às sessões.Mediante esta forma de conceituação pode-se compreender a participação dos aspectos afetivos, cognitivos e sociais, que influenciam no aprender do sujeito.A parir desta conceituação discorreremos a…

ao educando trabalhar de maneira lúdica. Segundo TAJRA (2001) o segundo Seminário nacional de Informática Educativa aconteceu em Salvador, Bahia, e contou com a participação de pesquisadores das áreas de educação, sociologia, informática, psicologia. E recomendava que os núcleos de estudos fossem vinculados as universidades, e tivessem caráter interdisciplinar, dando prioridade ao segundo grau, mas envolvendo outros grupos de ensino, tendo os computadores como auxiliar no processo…

contextos globalizados e mediados ........................................................................ 80 2.4 A imagem e os estilos visuais no centro do processo de reconhecimento ............................ 83 2.4.1 O corpo como modelo de representação visual juvenil ............................................... 87 Notas conclusivas ................................................................................................................... 91 IX CAPÍTULO 3 –…

até nossos dias, como a “ Monalisa” e a “ Ültima Ceia” de Leonardo da Vinci, o “Juízo Final” , a “ Pietà” e o “ Moisés” de Michelangelo, assim como as inúmeras e suaves 1‘Madonas” de Rafael que permanecem ainda como o modelo mais freqüente de representação da mãe de Cristo. Isso nos colo­ ca a questão: por que razão o Renascimento implica esse destaque tão grande dado às artes visuais? Como veremos, de fato, as artes plásticas acabaram se convertendo num centro de convergência de todas…

sobreviver e a perpetuar-se, sendo eliminados os mais fracos. Enquanto no domínio da Física, da Química, da Biologia e da Medicina ocorrem avanços significativos, são lançados os fundamentos de três novas disciplinas: a Sociologia, a Antropologia, a Psicologia. Os escritores, diante desse quadro de mudança de ideias e da sociedade, sentem a necessidade de criar uma literatura sintonizada com a nova realidade, capaz de abordá-la de modo mais objetivo e realista do que até então vinha…

História da Educação e da Pedagogia. Ao mesmo tempo, busca em outras ciências os conhecimentos teóricos e práticos que concorrem para o estabelecimento do seu objeto, o fenômeno educativo. São elas a Filosofia da Educação, Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Biologia da Educação, Economia da Educação e outras. A didática é o principal ramo de estudos da Pedagogia. Ela investiga os fundamentos, condições e modos de realização da instrução e do ensino. A ela cabe…

artístico que não precisa nos mostrar exatamente como as coisas são no mundo natural ou vivido e sim, como as coisas podem ser, de acordo com a sua visão. A função da arte e o seu valor, portanto, não estão no retrato fiel da realidade, mas sim, na representação simbólica do mundo humano. Para existir a arte são precisos três elementos: o artista, o observador e a obra de arte. O primeiro elemento é o artista, aquele que cria a obra, partindo do seu conhecimento concreto, abstrato e…