Psicologia Da Representação Pictórica

percepção capacitou Tocqueville a lances de intuições "científicas" da psicologia e da política. Graças a essa interação dos dois modos de percepção, alcançou compreensão profética, enquanto outros observadores estavam meramente exprimindo seus pontos de vista pessoais. Tocqueville sabia muito bem que a cultura tipográfica tinha não só produzido a perspectiva cartesiana como também as características especiais da psicologia e política americanas. Por meio de seu método de observar a…

argumentar que a arte busca a verdade, é assim uma representação que nos conduz a uma realidade diferente do nosso quotidiano, dado que nos fornece uma realidade autónoma (Frederico, 2008). Segundo Bay, Marx entendeu a arte como reflexo da realidade social e uma forma de conhecimento capaz de interagir nela, com o poder de modificá-la, atribui a arte um carácter libertador, via a possibilidade de ela exercer tal função através da representação formal e realista de conteúdos de…

Guido Reni pintou a cabeça de Cristo na cruz (fig. 7), pretendia, sem dúvida, que o espectador encontrasse nesse rosto ioda a agonia e toda a glória da Paixão. Muitas pessoas, ao longo dos séculos subseqüentes, hauriram força e consolo de tal representação do Salvador. O sentimento que a obra expressa é tão poderoso e tão claro que reproduções dela podem ser encontradas em capelas de beira de estrada e em remotas casas de fazendas cujos moradores nada entendem de "Arte". Mas ainda…

aproximam das relações que temos com objetos do mundo real, além de serem consideradas boas para iniciantes (PREECE, ROGERS, SHARP, 2005, p. 87). Observa-se isso na convergência de paradigmas entre desktop e web. Affordance é um termo originário da psicologia ambiental — aplicado no design e na arquitetura e relacionado à ergonomia — ainda sem uma tradução precisa para a língua portuguesa, criado pelo psicólogo James Jerome Gibson (1904-1979), que indica as possibilidades de…

FELDMAN,R. D. Ha bilida de s Motora s in De se nvolvim e nto Hum a no. 8ª e d. Porto Ale gre : ArtMe d, 2006 (Ca p.7 e 8) Le itura pa ra a profunda m e nto: GERRIG, R. J. & ZIMBARDO, P. G. O De se nvolvim e nto Hum a no a o Longo da Vida In A Psicologia e a Vida . 16e d. Porto Ale gre . Artm e d, 2005 (Ca p 11). 1. DESENVOLVIMENTO FÍSICO Dav id aos 3 anos, conseguia andar em linha reta; aos 4 anos, podia saltar pequenas distâncias; aos 5 anos, salta mais ou menos 1 metro e…

dos ateliês. Para uma abordagem mais global do significado de sua produção, buscamos autores como, Henri Pierre Jeudy, Michel Serres, Marc Augé, Merleau Ponty e Rosalind Krauss, entre outros. O terceiro capítulo inicia com reflexões sobre imagem, psicologia, psicanálise e criatividade, para a leitura das imagens de Manoel Luiz, recorrendo a autores como Gaston Bachelard, Maria Cristina Melgar, Paul Klee, Howard Gardner, DidiHuberman, Rudolf Arheim, entre outros. A apresentação dos 41…

esquivar-se ao antropomorfismo, Die acaba atuando como um duplo, um índice da ausência humana suscitada pela contigüidade de suas dimensões, com a estatura humana, e também pela sua convexidade, sua condição de continente. A significação indicial − representação por contigüidade − está presente não apenas neste caso, mas também na serialidade de grande parte da produção minimalista. Hal Foster, por sua vez, considera o minimalismo, ao lado da pop art, como um momento crucial da…

Principais articulações do processo artístico AUTORES / ARTISTAS / PRODUTORES São pessoas situadas num tempo/espaço sociocultural e que praticam/refletem, de diversos modos, os seguintes momentos interligáveis da produção artística: criação, representação e expressão Criar técnicas que transformam Representar um conhecimento Expressar emoções e ou produzem obras artísticas, a de mundo, que resulta de manifestações sensíveis e partir de condições materiais e concepções, valores,…

O conceito de inteligência tem sido reformulado deixando de referir-se a um modelo inato e inalterável de capacidades para dar lugar a uma concepção plástica e global de inteligência que abarca as dimensões: espacial, lógico-matemática, verbal, pictórica, intra e interpessoal, musical, cinestésico-corporal e naturalista. Considerando que a inteligência pode ser desenvolvida e aperfeiçoada, os jogos educativos e as próprias brincadeiras antigas e atuais atuam como instrumentos auxiliares…

das coisas, p. 47 — V O ser da linguagem, p. 58. Capítulo III. Representar........................................................................................ 63 I. Dom Quixote, p. 63. — II. A ordem, p. 68. — III. A representação do signo, p. 80. — IV A representação reduplicada, p. 87. — V A imaginação da semelhança, p. 93. — VI. “Máthêsis” e “taxinomia”, p. 99. Capítulo IV…