Psicanalise Infantil

Profª Drª Leny Magalhães Mrech (Pubilcado no livro Psicanálise e Educação - Novos Operadores de Leitura - Copyright 1999 - Editora Pioneira) Tradicionalmente acredita-se que há um vínculo direto e imediato entre a criança, o brinquedo e o brincar. Parte-se da idéia de que a criança, na história da humanidade, sempre teve brinquedos e brincou. Não havendo nada mais natural que a associação criança, brincadeira e jogos infantis. Para a Psicanálise tais colocações são altamente…

elaborado para a disciplina de Psicologia do Desenvolvimento Infantil , do segundo período diurno, do Curso de Psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná. Orientado pela professora Regina Célia Lourenço. CURITIBA 2015 Francoise Dolto nasceu em 1908. Foi uma psicanalista, cujos mentores na psicanálise foram Lowenstein, Spitz e Garna e na psicanálise infantil, Sophie Morgersten e Leuba. Foi membro fundador da Sociedade Francesa de Psicanálise. Em 1964, Dolto – juntamente com Lacan…

Psicanálise E Educação: A Aplicação Da Psicanálise À Educação Introdução: Sigmund Freud foi um médico vienense que alterou o modo de pensar a vida psíquica. Sua contribuição é comparável a de Karl Marx na compreensão dos processos históricos e sociais. Freud ousou colocar a interioridade do homem como problema científico. A investigação sistemática desses problemas levou Freud à criação da psicanálise. Freud especializou-se em Psiquiatria, e desde o início de sua prática médica usou a hipnose

Literatura Infantil Em seus primórdios, a Literatura foi essencialmente fantástica. Nessa época era inacessível à humanidade o conhecimento científico dos fenômenos da vida natural ou humana, assim sendo o pensamento mágico dominava em lugar da lógica que conhecemos. A essa fase mágica, e já revelando preocupação crítica às relações humanas ao nível do social, correspondem as fábulas. Compreende-se, pois, porque essa literatura arcaica acabou se transformando em Literatura…

INTRODUÇÃO Fundadora da psicanálise infantil, Anna Freud nasceu dia 3 de dezembro de 1895, em Viena, Na Áustria. Sendo a filha mais nova de Sigmund Freud, era muito devotada ao seu pai e teve uma íntima associação com a teoria psicanalítica e a sua prática. Ainda jovem, ensinou a escolaridade primária, o que lhe permitiu a observação diária de crianças, fator que precipitou o seu interesse pela psicologia infantil. Esteve associada à Sociedade Psicanalítica de Viena de

2001. A Psicanálise no Campo da Educação Infantil: uma aplicação possível Regina Orth de Aragão Psicanalista e coordenadora do Centro Integrado de Desenvolvimento Infantil (Cindi), Brasília (DF); graduada em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP); maîtrise de psychologie clinique, pela Universidade Paris VII, e diplôme de psychopathologie pela Universidade Paris V, França; coordenadora do Espaço Psicanalítico. Trataremos, neste texto, das conexões entre…

Anna Freud, pioneira na psicanálise infantil. Conhecida como uma das personalidades mais importantes da psicanálise infantil, Anna Freud a mais nova dos três filhos de Martha e Sigmund Freud foi a única a seguir os passos do pai no campo da psicanálise, sendo intérprete e defensora constante de suas teorias. Por ter vivido durante praticamente todo o século XX, Anna Freud pôde observar as mudanças no mundo e, conseqüentemente, no comportamento da sociedade. Nasceu em Viena, em 3 de…

FREUD E A ANÁLISE INFANTIL Anna Freud nasceu no dia 3 de dezembro de 1895, em Viena, na Áustria. Era filha caçula de Sigmund Freud, conhecido por ser o pai da psicanálise. Anna seguiu a carreira do pai e tornou- se analista, e foi a filha preferida dele. Como Anna não tinha beleza nem elegância, teve ciúmes de sua irmã Sophie, e sentia em estado de inferioridade na família, já que se esperava somente dos homens o talento para os estudos. Teve interesse pela psicologia infantil,…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo C.O.G.E.A.E. Psicanálise e Linguagem: Uma Outra Psicopatologia Anteprojeto de pesquisa por Roger Zacharias São Paulo/PUC 2002 Sumário 1. Justificativa .............................................................................. pág. 01 2. Objetivos ................................................................................... pág. 08 3. Procedimentos ...................................................................

LETRAS E CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA DE PEDAGOGIA Saulo Mesquita dos Santos Cerqueira Contribuição da psicanálise clinica à educação São José do Rio Preto - SP Dezembro, 2012 Saulo Mesquita dos Santos Cerqueira Contribuição da psicanálise clinica à educação Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Instituto…