Psicanálise E Educação Analise Das Praticas E Formação D

Psicologia da Educação Prof.a Ma. Glauce Soares Casimiro Tema 1 Contribuições da Psicologia à Educação • Este é um tema introdutório para que você possa ter uma ideia inicial sobre a relação que existe entre a Psicologia e a Educação, principalmente no que refere-se às contribuições desta ciência a esta importante área de estudos e atuação. • Para isso, você verá como se entende a Psicologia enquanto uma ciência, suas áreas de atuação e como está relacionada com a Educação e pode…

CAPÍTULO 5 A Psicanálise “Se fosse preciso concentrar numa palavra a descoberta freudiana, essa palavra seria incontestavelmente inconsciente”1. 6,*081' )5(8' As teorias científicas surgem influenciadas pelas condições da vida social, nos seus aspectos econômicos, políticos, culturais etc. São produtos históricos criados por homens concretos, que vivem o seu tempo e contribuem ou alteram, radicalmente, o desenvolvimento do conhecimento. Sigmund Freud (1856-1939) foi um médico…

método de investigação e a uma prática profissional. Enquanto teoria, caracteriza-se por um conjunto de conhecimentos sistematizados sobre o funcionamento da vida psíquica. Freud publicou uma extensa obra, durante toda a sua vida, relatando suas descobertas e formulando leis gerais sobre a estrutura e o funcionamento da psique humana. A Psicanálise, enquanto método de investigação, caracteriza-se pelo método interpretativo, que busca o significado oculto daquilo que é manifesto por meio de ações

Nonata Elisângela D. Neto Sara Barbosa Washington Junio Professora: Cláudia Leite DADOS BIOGRÁFICOS Playmont, Inglaterra, 7 de abril de 1896, numa propriedade rural e em uma família metodista, nasce Donald Woods Winnicott, filho mais novo de John Frederick Winnicott Elizabeth Martha Woods Winnicott. e VIDA E OBRA DE WINNICOTT 1910: Aos 14 anos estudou na escola de Leys, em Cambridge, se tornando um aluno exemplar.  1912: Aos 16 anos fratura a clavícula durante uma prática de…

contribuições para a prática docente em Ciências Naturais Cibele da Silva Lucion * Paulo Rômulo Frota ** Richard da Silva*** Resumo As teorias da aprendizagem fazem parte, dentre outros, dos conteúdos estudados na disciplina Psicologia da Educação, ministrada nos cursos superiores de licenciaturas. Historicamente, tais teorias contribuíram para as modificações sobre do olhar sobre o processo de ensino e aprendizagem, o que gerou possibilidades distintas de conduzir a educação…

PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO : uma reflexão sobre a formação continuada de educadores à luz da psicologia sócio-histórica sócio -histórica SUSANA INÊS MOLON1 Resumo Este artigo discute a relação entre a Psicologia e a Educação, suas contribuições e limitações para a construção de um projeto educativo emancipatório. Defende a abordagem sócio-histórica na formação continuada de professores pela possibilidade crítica de tal enfoque, na reflexão da teoria e da prática, no…

teóricas que surgiram após as grandes escolas da Psicologia. • Identificar e relatar a importância das diversas teorias da Psicologia. • Relacionar as contribuições teóricas dessas abordagens para a Educação. 2. CONTEÚDOS • • • • Behaviorismo. Gestalt. Psicanálise. Humanismo. 66 © Psicologia da Educação 3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE Antes de iniciar o estudo desta unidade, é importante que você leia as orientações a seguir: 1) Para adquirir informações sobre a vida…

dedica-se unicamente à filosofia, a qual o manteria ocupado, e muito, por mais de vinte anos, lecionando durante todo esse tempo para alunos particulares e pequenos grupos. A filosofia de Mário Ferreira é constantemente elogiada por sua forma e rigor de análise. Assim como a maior parte dos grandes filósofos, parte de pressupostos aparentemente simples para chegar na resolução de problemas de ordem maior. Seu biógrafo, Luís Mauro Sá Martino, conta que ‘Havia um problema: praticamente…

Teoria das representações sociais: uma análise crítica da comunicação de massa e da mídia Adriana Ferreira GAMA1 Aline Renée Benigno dos SANTOS2 Eduardo FOFONCA3 Resumo O presente artigo abordará o conceito de Representação Social europeu, que nos remete ao conceito epistemológico de representação coletiva do sociólogo alemão Émile Durkhein. Numa releitura crítica do Serge Mascovici para evidenciar as influências da representação social na mídia e na comunicação de massa, transformando…

CONTRIBUIÇÃO DA PSICANÁLISE Á EDUCAÇÃO Introdução "Nenhuma das aplicações da psicanálise excitou tanto interesse e despertou tantas esperanças quanto seu emprego na teoria e na prática da educação" (Freud, 1925). A psicanálise é constituída de duas partes: As teorias sobre o funcionamento humano em termos psicológicos, e as técnicas de tratamento. Da mesma forma que a anatomia e a fisiologia, conhecimentos fundamentais, dão uma base sólida a todas