Pré Projeto O Lúdico Na Ed Infantil

recebem o carinho, dedicação e apoio de profissionais. Lá existem muitos brinquedos e jogos educativos para que os pequenos aproveitem bastante. Cantinho da Leitura A literatura infantil é importante para o desenvolvimento intelectual e emocional da criança, pois, nas histórias, ela desenvolve a imaginação e os sentimentos de maneira prazerosa. O hábito da leitura pode ser cultivado desde cedo, antes mesmo de a…

O LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Colocar nome do Autor1 RESUMO: Palavras-Chave: ABSTRACT: Keywords: INTRODUÇÃO 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Para Huizinga (1990) foi um dos precursores ao estudo sobre jogos em diferentes línguas e culturas. Diante de seus estudos acabou por definir o jogo como manifestações competitivas, acrescendo que: O jogo é uma atividade de ocupação voluntária,…

DOURADOS O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dourados – MS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ROSA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho De Conclusão De Curso –…

da Educação Infantil I, solicitado pela professora Edneide Moreira Lima dos Lima para fins avaliativos. CAPIM GROSSO 2012 FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS CAPIM GROSSO Unificação FABES / ISEC autorizada pela portaria 1746 de 22/12/2009 CREDENCIADA PELA PORTARIA 3.956 DE 18/12/2003 PUBLICADO NO DOU 23/12/2003 Benildes Barreto de Oliveira Lucivânia de Matos Almeida Rosália Almeida dos Santos PRÉ – PROJETO TEMA: Jogos e brincadeiras na Educação Infantil

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – VISÃO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO .............................................................. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO–ENSINO-APRENDIZAGEM CACOAL-RO 2008 ................................................................. MERCENAS A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO–ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso de Pós-Graduação em Visão…

SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Graciela Maske Professora Rosane Maria Jacques Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0085) - Prática do Módulo I 10/12/2010 RESUMO Entendo que a educação acontece a partir do nascimento do indivíduo e sua interação com o meio em que vive. O lugar onde ela nasce, se desenvolve e com quem interage, propicia a aquisição, reprodução e transformação das significações sociais, culturais e éticas, constituídas no

de desenvolvimento de seus filhos, contemplando as práticas cotidianas relacionadas aos cuidados, à educação e às formas de interação família-comunidade, no que se refere à criança. Tendo um princípio norteador em que o processo de desenvolvimento infantil exige oportunidades educativas oferecidas de forma crítica, criativa e consistente para além dos cuidados assistenciais de saúde, alimentação, proteção e guarda da criança. Considerando ainda a perspectiva histórico-cultural de…

INSTITUTO DE ENSINO TEOLOGICO - IET O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eunápolis Março/2013 INSTITUTO DE ENSINO TEOLOGICO - IET EVANILDE TAVARES DOS SANTOS GISLEINE OLIVEIRA NUNES IONE SANTOS CALDEIRA DE SANTANA RITIANE FERREIRA DA SILA ZÉLIA DE OLIVEIRA NUNES O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado para ao Curso de Pedagogia, sob a orientação do prof. Sandro Leite. Eunápolis Março/2013 SUMÁRIO Página 1. INTRODUÇÃO ......

ganhos ou até mesmo com os brinquedos que eles mesmos inventam. Vygotski (2010) afirma que o brincar é uma necessidade infantil. As crianças adoram realizar suas fantasias de criança, colocar sua imaginação em ação, incorporando personagens de seu cotidiano: - do mundo adulto (papai, mamãe, etc); - do mundo do trabalho (motorista, médico, professora, etc); - de histórias infantis ou desenhos animados (fadas, super-heróis, bruxas etc), sentindo-se “o máximo”. Na visão…

MONICA RASCH A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia, do Instituto aplicado de Educação Superior como requisito para obtenção de nota em Metodologia de Pesquisa. Orientadora: Christiany Karla Bullerjhann Valin ITARANA JULHO/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................