Pré Projeto Esporte Na Escola

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP PRÓ-REITORIA ACADÊMICA ESCOLA DE ENGENHARIAS E CIÊNCIAS EXATAS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO LAÍS ALVES TOMAZ DO NASCIMENTO ANTEPROJETO DE UM CENTRO AQUÁTICO ESPORTIVO NA CIDADE DE NATAL/RN NATAL 2015 LAÍS ALVES TOMAZ DO NASCIMENTO ANTEPROJETO DE UM CENTRO AQUÁTICO ESPORTIVO NA CIDADE DE NATAL/RN Plano de trabalho da monografia apresentada à Universidade Potiguar – UnP, como parte dos requisitos para…

começarmos a discorrer sobre a história da Educação Física, é preciso entender a história da humanidade. Renomados autores afirmam que a história da humanidade começa com o surgimento da escrita, nesse sentido, tudo que aconteceu antes podemos chamar de Pré-História. De acordo com Vicentino e Dorigo (2001, p. 10), várias civilizações estabeleceram uma visão de tempo, tomando como base o movimento da terra, do sol e da lua, assim, uma volta do planeta em torno de seu eixo (rotação)…

Atletismo na escola: uma possibilidade de ensino *Professora de EF e Mestranda na Universidade Federal de Santa Catarina. **Professora Especialista em EF Escolar. ***Professora Mestra de EF, professora da FAMES e orientadora do trabalho. (Brasil) Simone Teresinha Meurer* Rubia Jaqueline Schaefer** Ivana Maria Lambertti Miotti*** simonemeurer@yahoo.com.br Resumo O presente trabalho é decorrente de uma proposta apresentada pela disciplina…

diretores de escola chegarão ao cargo por ELEIÇÃO DIRETA e não por indicação política; • Cursos constantes para atualização dos professores, mantendo o corpo docente atualizado; • Criar parcerias com Universidades e Faculdades, proporcionando formação continuada aos professores e sem qualquer ônus para o docente; • Garantia da hora-atividade; • Manutenção da estrutura física das escolas; • Criação de equipe multidisciplinar (ex.: psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos),…

Oficinão de jogos, brinquedos e brincadeiras 2.8 Ambiente 2.9 Pratica 3. CONCLUSÃO 4. ANEXOS 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO Nestes relatórios de eventos proporcionados pelo curso de Educação Física e pela FHAESA e o projeto de festival de jogos realizados pelos alunos do 5º período junto com o professor Francinaldo no colégio CPU, tivemos a oportunidade de vivenciar e observar muitas habilidades e capacidades que os alunos apresentaram no decorrer de cada…

“ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR BANDEIRA.” PROFESSORA: LEILA VALTER DA SILVA. Justificativas: buscando oferecer alternativas para a concretização do processo de aprendizagem, a proposta de ampliação de jornada educativa, este projeto proporciona aos alunos novas experiências culturais e esportivas voltadas para a melhoria de sua qualidade de vida. Através dos conteúdos de Educação Física, tornar meios para o aluno desenvolverem competências e habilidades necessárias, para viver e atuar…

empecilhos para a realização desta modalidade esportiva dentro do ambiente escolar, dentre estes empecilhos estão a falta de espaço físico, a falta de materiais adequados além do desconhecimento e conseqüentemente desinteresse dos alunos por este esporte. (SEDORKO; DISTEFANO, 2012). O atletismo possui características e qualidades de suma importância para o desenvolvimento da criança, pois este pode testar as mais diversas capacidades motoras do homem tanto em provas individuais…

OS BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DO TAEKWONDO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Claudiomar Antonio VIEIRA1 Vitor Cesar MOREIRA2 claudiovieiratkd@hotmail.com RESUMO A prática de Taekwondo esta a cada dia demonstrando um maior crescimento dentro das escolas devido aos benefícios que esta atividade pode proporcionar aos praticantes quanto ao comportamento humano e a melhora no desempenho escolar. Porém ainda existem profissionais da área da educação escolar, bem como os próprios pais dos alunos, que

Interdisciplinaridade na pratica esportiva Jogos Olímpicos 2016 Ética no esporte Alunos: Carlos Alexandre de Lima Nº 9 José Lucas da Silva Xavier Nº 20 Professor: Nazarilda Kélvia Turma: Informática Ano: 2º Russas-Ceará 2012 Sumário 1. Introdução 3 2. Desenvolvimento 4 2.1 Jogos Olímpicos 2016 4 2.1.1 Problemas a Serem Superados 5 2.1.2 Logo 6 2.1.3 Modalidades 7 2.1.4 Locais de competição 7 2.2 Ética no esporte 8 2.2.1 A Gênese da Ética…

discussão de vulnerabilidade social e à proposição de projetos na área do esporte e do lazer. Apesar disso, nem todos os projetos desenvolvidos nessas áreas podem ser considerados ineficientes e ineficazes. Neste contexto surge a importância do estudo destes programas sociais. O ministério do esporte, órgão da administração direta, tem como área de competência, planejar, coordenar, supervisionar e avaliar os planos e programas de incentivo aos esportes e às ações de democratização da…