Pré Projeto Avaliando A Obra Pública

COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA À DISTÂNCIA CONTROLE SOCIAL NO PROCESSO LICITATÓRIO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA JOSÉ LEONDAS MARQUES DA CUNHA Taperoá Julho/2013 CONTROLE SOCIAL NO PROCESSO LICITATÓRIO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA JOSÉ LEONDAS MARQUES DA CUNHA Pré-Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia da pesquisa em Administração Pública, como requisito…

(1964-1984), foi adotada no país uma perspectiva de democracia representativa e participativa, incorporando a participação da comunidade na gestão das políticas públicas. A partir daí surgem diversos mecanismos de participação da sociedade civil no acompanhamento e verificação da execução das ações e programas do governo, das políticas públicas como: FUNDEB, PNATE, PNAE e PDDE. Dessa forma, o cidadão está efetuando o Controle Social, que nada mais é do que a ação exercida, de forma…

alimentação começaram a ser reconhecidos e oficializados. No mesmo período em alguns países europeus surgem tentativas de regulamentar o fornecimento de alimentação a escolares. Durante a Primeira Guerra Mundial a necessidade de substituição de mão-de-obra masculina por feminina nas fábricas é identificada como um estímulo ao desenvolvimento da alimentação coletiva, pelo abandono compulsório de parte das atividades domésticas, até então realizadas pelas mulheres (Maynie, 1978, p.…

Imperatriz - MA 2014 _______________________________ Breno Reis Duarte _______________________________ Fernando Henrique Barros Morais ­­­­­­­­­­­­­­­ PROBLEMAS OCASIONADOS PELA UMIDADE NA CONSTRUÇÃO CIVIL Projeto apresentado a Disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa do Curso de Engenharia Civil da UniversidadeCEUMA, como requisito para obtenção da segunda nota do segundo bimestre. Orientador(a): Alexandra Estrela Imperatriz - MA 2014 Introdução

LETRAS – 7º SEMESTRE BARTIRA DE MATOS TEIXEIRA CRISTIANE NEIVA MÚSICA E LITERATURA: RELAÇÕES DE CRIAÇÃO E APRENDIZAGEM Irecê 2014 BARTIRA DE MATOS TEIXEIRA CRISTIANE NEIVA MÚSICA E LITERATURA: RELAÇÕES DE CRIAÇÃO E APRENDIZAGEM Projeto de pesquisa apresentado à Universidade do Estado da Bahia, como parte dos requisitos de avaliação da disciplina SIP, ministrada pela professora Patrícia Vilella. Orientador: Prof. Ms. Fellipe Serpa. Irecê 2014 (...)…

UNIVERSIDADE PAULISTA CLEIDE VIANA TECIDOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VII BRASÍLIA 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA CLEIDE VIANA TECIDOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VII Projeto Integrado Multidisciplinar VII para obtenção do título de Gestor de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP BRASÍLIA 2013 RESUMO O principal objetivo do diagnóstico é…

FACULDADE PITÁGORAS PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PROJETOS INDUSTRIAIS ARTIGO SOBRE LICITAÇÕES LICITAÇÕES PELO MUNDO AFORA: Comum e diferente no Brasil DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA GESTÃO DE PROJETOS DOCENTE: ÍTALO COUTINHO ALUNOS: EDER LUCIANO PEREIRA LEANDRO COSTA PAULO EDUARDO VIANA VANDERLEY MATIAS DA SILVA Betim 2011 SUMÁRIO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.…

IMPLANTAÇÃO DE RODOVIAS Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Planejamento de áreas urbanas e rurais, Avaliação de impactos ambientais e licenciamento, Projetos ambientais, Tópicos especiais em gestão ambiental, Seminário Interdisciplinar V. Professores: Jeanedy Maria Pazinato, Vinícius Pires Rincão, Tiago H. dos Santos Garbim, Marcelo Augusto Rocha, Flávia da Silva Bortoloti…

APLICAÇÃO DO LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE DIDÁTICA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS. Projeto a ser apresentado como requisito parcial para a disciplina de Metodologia da Abordagem Textual, ministrada pela professora especialista Janete Valeriano da Silva. Aracaju 2012 RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO: A APLICAÇÃO DO LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE DIDÁTICA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS. OBJETIVOS GERAL Favorecer melhor relacionamento entre alunos,…

Trabalho interdisciplinar apresentado como requisito parcial para avaliação E2U2 das disciplinas parceiras do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Potiguar, avaliado pelo professor Dorian Jorge Cabral Freire, docente da disciplina Projeto de Urbanismo: Espaço Coletivo em Mossoró-RN. Orientadora: Eriem Azevedo APROVADO EM: ____/____/_____ BANCADA EXAMINADORA COMPONENTE DA BANCADA EXAMINADORA/ INSTITUIÇÃO PERTENCENTE COMPONENTE DA BANCADA…