Práticas De Ensinar Música

JULIANA FERREIRA RODRIGUES A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Uma abordagem para a formação integral da criança) Chorozinho 2011 JULIANA FERREIRA RODRIGUES A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Uma abordagem para a formação integral da criança) Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Kurios. Professor Orientador: João Bosco Chorozinho-CE 2011 JULIANA FERREIRA RODRIGUES A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA A música na Educação Infantil Teresina – 2008 A música na educação infantil Projeto de pesquisa apresentado à Disciplina Prática e Pesquisa Educativa II, do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, do Centro de Ciências da Educação, da Universidade Federal do Piauí, como requisito parcial para a avaliação da disciplina…

PEDAGOGIA DIDÁTICA DIDÁTICA Karla Gonçalves Teixeira RA: 7335553882 Marcia Regina Estevan Lima RA: 7335553628 Maria José da Silva Pereira RA: 7335553635 Maria Odalice Carvalho RA: 7335553633 Kátia Santana Santos RA: 7335552436 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação do professor-tutor a distância: Rerison Rodrigues De Oliveira. Guarulhos 18/11/2013 PLANO DE AULA PÚBLICO ALVO Ao nos…

área. PARACATU JULHO/2013 A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria. Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. Paulo Freire INTRODUÇÃO O presente guia foi desenvolvido pela professora…

conscientização e para que seja capaz de cuidar do seu próprio corpo de forma a promover a sua saúde e autoestima. Quando a criança perceber que essas atitudes a ajudará a viver melhor, sem dúvida alguma, ela se motivará para colocar o que foi aprendido em prática com regularidade. Busca-se nesse projeto trabalhar a higiene corporal, especificando a necessidade de lavar as mãos, escovar os dentes, cuidados com os cabelos e as unhas, tomar banho diariamente. Será trabalhado com…

salientar que tais orientações trouxeram uma contribuição inegável no sentido da valorização da produção criadora da criança, o que não ocorria na escola tradicional. Ao professor destinava-se um papel cada vez mais irrelevante e passivo. A ele não cabia ensinar nada e a arte adulta deveria ser mantida fora dos muros da escola, pelo perigo da influencia que poderia macular a “genuína e espontânea expressão infantil”. O objetivo fundamental era o de facilitar o desenvolvimento criador…

Tendencias pedagógicas atuais para o ensino de arte; O professor de arte e o contexto escolar; Capitulo 01: Reflexoes sobre arte: 1 normatização do ensino de artes no currículo da escola brasileira 2 a arte e os meios de comunicação 3 razoes para ensinar arte na escola; Funções da arte a arte e a estética; Porque temos a disciplina de arte? Qual o papel do professor? O significado da arte? Lei de diretrizes e bases 9394/96 Art 2. A educação deve abranger o pleno…

1950, p. 285). Durante 0 perlodo colonial a mUsica esteve principalmente associada com 0 trabalho de conversao dos indios, porem, 'comparada com a America espanhola, 0 desenvolvimento cukural brasileiro durante os dois primeiros seculos do periodo colonial portugu~s 101 escasso' (BEHAGUE, 1979, p. 69-70) embora 0 trabalho dos Jesu~astenha tido'impacto trazendo as praticas europeias musicais para a colOnia'. Os Jesuitas usavam musica para ensinar os indios 0 catecismo cat6lico,…

realizados com uma turma de educação infantil, maternal e 2° Período. O estágio é visto aqui como uma atividade obrigatória e indispensável, é durante a realização dele que temos a oportunidade de sistematizar os nossos conhecimentos e colocar em prática toda a teoria adquirida ao longo do curso. Ao final do estágio, os resultados obtidos foram positivos e gratificantes. Foi possível realizar com os alunos as atividades que haviam sido programadas. Portanto, o relatório além de relatar…

A MÚSICA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL Resumo Busca-se neste trabalho analisar as contribuições da música na Educação Especial, como facilitadora do processo de aprendizagem, como instrumento para tornar a escola um lugar mais alegre e receptivo, e também ampliando o conhecimento musical do aluno, afinal a música é um bem cultural e seu conhecimento não deve ser privilégio de poucos. Desde cedo, a criança demonstra interesse por ritmos e sons musicais. Com o passar do tempo, a criança…