Provas De Calculo Diferencial E Integral 1

PASSO 1 Conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com Δt ->0 Velocidade instantânea (ou, simplesmente, velocidade) não é definida como a razão entre deslocamento e intervalo de tempo, ao contrário da velocidade média. Mas pode surgir a partir da velocidade média, juntamente com os conceitos matemáticos de limite e derivada. A velocidade em um dado instante é obtida a partir da velocidade média reduzindo o intervalo de tempo Δt até torná-lo próximo de zero. À medida que…

aprendizagem extraconteúdo; e a modificação dos subsunçores. Os dados que sustentam a pesquisa foram coletados com alunos de um curso Superior de Tecnologia em Manutenção Mecânica durante as disciplinas de Fundamentos da Matemática e de Cálculo Diferencial e Integral I e de um curso extracurricular. Familiarizados com mapas conceituais e Modelagem Matemática, os alunos desenvolveram atividades de modelagem e construíram mapas referentes a elas. Nestes mapas e em suas explicações buscamos…

DISCIPLINA: Cálculo Diferencial e Integral I CURSO: PROFESSOR: ALUNO(A): PERÍODO: 2013.2 TURNO: MANHÃ DATA: 09/12/2013 NOTA: AVALIAÇÃO 1 1. (3,0) Considere a função dada por  se x < −1  2, 2 x , se −1 ≤ x ≤ 01 . f(x) = √ x, se x ≥ 0 (a) Esboce o gráfico da função f; (b) Determine o domínio e a imagem da função; (c) f é contínua em x = −1? E na origem? 2 2. (1,0) Dadas √ as funções f e g definidas por f(x) = (x − 2) para x ≥ 2 e g(x) = x + 2 para x ≥ 0 determine f ◦ g e g ◦ f. O…

DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS UnB/UFPB/ /UFRN EDITAL No. 01/2009 SELEÇÃO DE CANDIDATOS ÀS VAGAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS PARA OS CURSOS DE MESTRADO ACADÊMICO E DOUTORADO PARA O PRIMEIRO PERÍODO LETIVO DE 2010 1. PREÂMBULO 1.1 O professor Jorge Katsumi Niyama, Coordenador Geral do Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, no uso de suas atribuições legais, torna público e estabelece as normas do processo seletivo para o preenchimento das…

SUMÁRIO CONTEÚDO 1. RESUMO DE ALGUNS PRINCÍPIOS DA ESTÁTICA 1.1. SISTEMA DE UNIDADES 1.2. NOÇÕES SOBRE FORÇAS 1.3. DECOMPOSIÇÃO DE UMA FORÇA 1.4. EQUILÍBRIO DE UM CORPO RÍGIDO 1.5. EXERCÍCIOS PROPOSTOS 2. APOIOS 2.1. APOIO MÓVEL 2.2. APOIO FIXO 2.3. ENGASTAMENTO MÓVEL 2.4. ENGASTAMENTO FIXO 2.5. ESTABILIDADE DAS ESTRUTURAS 2.6. CÁLCULO DAS REAÇÕES DE APOIO (ESTRUTURAS ISOSTÁTICAS) 2.7. EXERCÍCIOS PROPOSTOS 3. ESFORÇOS SOLICITANTES 3.1.CONCEITUAÇÃO 3.2. BARRAS, VIGAS E PILARES 3.3.…

SUMÁRIO CONTEÚDO 1. RESUMO DE ALGUNS PRINCÍPIOS DA ESTÁTICA 1.1. SISTEMA DE UNIDADES 1.2. NOÇÕES SOBRE FORÇAS 1.3. DECOMPOSIÇÃO DE UMA FORÇA 1.4. EQUILÍBRIO DE UM CORPO RÍGIDO 1.5. EXERCÍCIOS PROPOSTOS 2. APOIOS 2.1. APOIO MÓVEL 2.2. APOIO FIXO 2.3. ENGASTAMENTO MÓVEL 2.4. ENGASTAMENTO FIXO 2.5. ESTABILIDADE DAS ESTRUTURAS 2.6. CÁLCULO DAS REAÇÕES DE APOIO (ESTRUTURAS ISOSTÁTICAS) 2.7. EXERCÍCIOS PROPOSTOS 3. ESFORÇOS SOLICITANTES 3.1.CONCEITUAÇÃO 3.2. BARRAS, VIGAS E PILARES 3.3.…

Departamento de Matemática - MTM Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC Notas de aula: Cálculo Prof. Matheus Cheque Bortolan Florianópolis - SC 2015/2 2 Sumário 1 O corpo dos números reais 7 1.1 O corpo dos números racionais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Os números reais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1.2.1 7 Equações e inequações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.3 Módulo de um número real .

demonstrar os conhecimentos adquiridos nesta disciplina. Conhecimento este que levaremos em nosso dia-a-dia como administradores de empresas. Esperamos ter passado para o papel um pouco do conhecimento adquirido neste bimestre que finda. ETAPA 1 PASSO 1: Profissão Quantidade Obs Auxiliar administrativo 15 16% Consultora de vendas 15 16% Telemarketing 13 13.8% Secretaria 8 8.5% Analista fiscal 9 9.6% Auxiliar de escritório 12 12.8% Professora 7 7.4% Motorista 6 6.4% Auxiliar…

computação móvel que têm sido utilizadas por bilhões de pessoas ao redor do globo. A primeira ferramenta conhecida para a computação foi o ábaco[1], cuja invenção é atribuída a habitantes da Mesopotâmia, em torno de 2700–2300 a.C.. Seu uso original era desenhar linhas na areia com rochas. Versões mais modernas do ábaco ainda são usadas como instrumento de cálculo. No século VII a.C., na antiga Índia, o gramático Pānini formulou a gramática de Sânscrito usando 3959 regras conhecidas…

Eletromagnetismo 1. Introdução: As linhas de pesquisa sobre os fenômenos eletromagnéticos adotadas na Europa na segunda metade do século XIX tinha como ideia central a força à distância. Essa linha, adotada principalmente fora da Grã Bretanha, buscava explicar os fenômenos eletromagnéticos a partir de forças proporcionais ao inverso do quadrado da distância entre os corpos. Ademais, considerava que estas forças agiam à distância, isto é, sem a necessidade de um meio para intermediar…