Provas Da Disciplina Interpretaçao E Producao De Textos

do conhecimento 4. Espaço escolar: realidades nacionais 16 (h.a) Apresentação do plano de ensino e do cronograma de atividades da disciplina; elaboração do contrato didático. Dinâmica - representações sobre Educação. Aula expositiva dialogada e orientações sobre as atividades a distância. Análise de vídeo sobre a história da educação brasileira. Leitura de texto. Elaboração de quadro-síntese. Resolução de situações-problema. Trabalho em grupo. M1: Quadro-síntese - Outros…

Médio Regular e Nível Médio Profissionalizante Língua Portuguesa: As questões de Língua Portuguesa têm por objetivo verificar a capacidade de leitura, compreensão e interpretação de texto, bem como, a habilidade de usar a linguagem como meio para produzir, expressar e comunicar idéias em diferentes situações. Interpretação de Textos. Tipos de Comunicação: Descrição, Narração e Dissertação. Figuras e Vícios de Linguagem. Fonologia: classificação dos fonemas; encontros vocálicos e…

CURSO: Disciplina de núcleo comum SÉRIE: 1º semestre TURNO: Diurno e Noturno DISCIPLINA: Interpretação e Produção de Textos - IPT CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 h/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 h/aula I – EMENTA Leitura, interpretação e conhecimento. Temas da atualidade. Diferentes linguagens. Estilos e gêneros discursivos. Qualidade do texto. Produção de texto. II – OBJETIVOS GERAIS ampliar o universo cultural e expressivo do aluno; trabalhar e analisar textos orais…

PEREIRA DE BARROS DISCIPLINA : PORTUGUÊS PROFESSORES: OBJETIVO GERAL DO ENSINO DE PORTUGÊS Proporcionar ao aluno situações significativas que lhe possibilite a expressão oral e escrita adequadas a diferentes contextos sociais, reconhecendo-se como usuário da Língua. 1º ANO 1º ANO 1º BIMESTRE CONTEÚDO OBJETIVOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS RECURSOS DIDÁTICOS INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO * Leitura e interpretação de textos,…

Prova de língua inglesa - Vestibular 2012 A prova de Língua Inglesa tem por objetivo avaliar se o candidato é capaz de proceder a leituras satisfatórias de textos escritos em inglês, de uma perspectiva de leitura como prática social. Procurase aferir até que ponto o candidato consegue articular o seu conhecimento sistêmico acerca da língua inglesa com outros tipos de conhecimentos (sobre questões postas no mundo, sobre as diferentes formas de organização textual, sobre as marcas…

| |Modalidade / Nível de Ensino – ENSINO MÉDIO | |Disciplina – JORNALISMO – 1º ANO | |Docente – Renata Verena

ESCOLA MUNICIPAL JOÃO BISPO DOS SANTOS ESTAGIARIA: Luiza Viana Carvalho DISCIPLINA: Língua portuguesa SÉRIE: 5ª/6° ano TURMAS: A/B/C PLANEJAMENTO SEMANAL EIXOS NORTEADORES: *Linguagem oral; *Linguagem escrita; *Análise e reflexão da língua. DATA:1 CONTEÚDOS: Conto popular em prosa e verso; Elementos estruturais do conto; OBJETIVOS: Reconhecer o gênero textual conto; Interpretar e reescrever o gênero textual conto,…

2015- ENGENHARIA CICLO BÁSICO AS SEGUINTES DISCIPLINAS DO BÁSICO TERÃO PROVAS PRESENCIAIS: 1. Desenho Técnico 2. Estática dos Fluídos 3. Desenvolvimento Sustentável 4. Fenômenos de Transportes 5. Para as disciplinas EM REGIME DE DP E ADAPTAÇÕES: - Interpretação e Produção de Textos A NP1 PARA ESSAS DISCIPLINAS SERÁ - Homem e Sociedade COMPUTADA COM A RESOLUÇÃO DE - Comunicação e Expressão TODOS OS MÓDULOS DO SISTEMA, ATÉ O - Ciências Sociais DIA 04/05. AS PROVAS NP2, SUB E -…

Período/ Fase: 7º Semestre: 1º Disciplina: Hematologia Clínica vilma.zancanaro@yahoo.com Ano: 2014 Carga Horária: 60 horas/aula EMENTA O sangue periférico, órgãos hematopoiéticos, hematopoiese fetal e pós-natal, técnicas básicas de hematologia. Os elementos figurados, morfologia e funções. O hemograma nos processos infecciosos, anemias e leucemias. Hemostasia e coagulação. Velocidade de Hemosedimentação. Imunohematologia. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Identificar…

Leite dos Santos RA: 1119596 LER E ESCREVER NA BIBLIOTECA Projeto apresentado ao Curso Superior de Licenciatura em Letras/Inglês da UNIP- Universidade Paulista, para a disciplina: Prática de Ensino Observação e Projeto. Brumado Novembro de 2011 SUMÁRIO TEMA Ler e escrever na Biblioteca 1. INTRODUÇÃO