Prova Substitutiva Da Disciplina Matemática

INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING ECONOMIA DE MERCADO, MATEMÁTICA APLICADA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Unidade Taquaral Campinas – 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING ECONOMIA DE MERCADO, MATEMÁTICA APLICADA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Matemática e Estatística – Prof. Ms. Cláudio Pereira Bidurin Olá! Meu nome é Cláudio Pereira Bidurin, sou bacharel e mestre em Estatística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Já atuei como estatístico em indústrias e no setor público, de 2001 a 2007. Atualmente sou consultor e assessor em desenvolvimento de planejamento amostral, análises estatísticas e modelagem…

Escola Profissional Atlântico Ano lectivo: 2011/2012 Curso: Técnica de Apoio à Infância Disciplina: Psicologia Funchal Fevereiro, 2012 “O jogo não pode ocupar o lugar de lições morais e não deve absorver o tempo de estudo, embora ninguém no mundo possa ficar sempre escutando nem estudando. É preciso, nesta idade, sobretudo, dançar, correr, saltar, mover-se por seu próprio elã (…) Se o jogo não forma directamente o espírito, ele o recria”. (Pape-Carpantier, 1849, In Kishimoto, 2004,…

23/02/13 SAPP - Sistema de Acompanhamento e Planejamento Pedagógico PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Álgebra Linear e Geometria Analítica C.H. Teórica: 60 CURSO: Engenharia Elétrica Período Série: Periodo: Letivo: 1ª Não 1° sem/2013 Série definido C.H. Outras: 20 Semestre de Ingresso: 1º Ano de Ingresso: 2013 C.H. Total: 80 Ementa Matrizes. Definição de Matriz. Matriz Retangular. Matriz Coluna. Matriz Linha. Matriz Quadrada. Matriz Diagonal. Igualdade de Matrizes.…

RESPOSTAS RELEVANTES PARA O INÍCIO DOS ESTUDOS ...................................................29 7 DISCIPLINAS INSTITUCIONAIS .......................................................................................................................30 8 DISCIPLINAS DO CENTRO DE FORMAÇÃO....................................................................................................31 9 DISCIPLINAS COMUNS PARA OS CURSOS DA ÁREA DE GESTÃO…

reformada e que deve desenvolver suas atividades acadêmicas nesse ambiente. A confessionalidade da Universidade Presbiteriana Mackenzie se expressa através de seu Estatuto e de seu Regimento, da sua ética, pela presença e atuação de sua Capelania, pela disciplina “Ética e Cidadania” ministrada em todas as suas unidades e em seu alvo de formar o indivíduo como um todo. Idealmente, ela encontra sua expressão, também, pela incorporação das premissas cristãs no labor acadêmico. O objetivo é…

CONTMATICPHOENIX; 2. Um trabalho avaliativo por aula, que deverá ser entregue ao tutor , de acordo com a data especificada; 3. Duas atividades não avaliativas por aula para auto para auto-estudo; 3 Atividades Atividades PORTAL DA DISCIPLINA... Duas atividades de auto estudo por aula (leituras, resumos, entrevistas, visitas, redações etc.) Expandindo o conhecimento (textos optativos optativos – não obrigatória a impressão, sites obrigatória impressão sites…

“O Ensino Médio, as Ciências da Natureza e a Matemática: uma experiência na TV Escola”. Desde 1999 que a TV Escola, vinculada à Secretaria de Educação à Distância (SEED) tem trabalhado em conjunto com a Secretaria de Educação Média e Tecnológica (SEMTEC), mais recentemente subordinada à Secretaria de Educação Básica. Ambas fazem parte do Ministério da Educação (MEC) e juntaram esforços nessa iniciativa para produzir determinados programas televisivos a fim de estimular e…

Plano de Aula Disciplina: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa Tema: O ensino da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental OBJETIVOS Reconhecer como as diferentes concepções de linguagem afetam o ensino da Língua Portuguesa. Enumerar objetivos para o ensino de Língua Portuguesa, a partir das Propostas Oficiais. Reconhecer que há um discurso pedagógico e identificar os modos como se distribuem os espaços do professor e do aluno em sala de aula. Estabelecer objetivos para o trabalho

PLANO DE ENSINO CURSO: ICH – Curso Geral SÉRIE: 2º Semestre DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 Horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 Horas I - EMENTA Estudo das teorias do desenvolvimento psicológico e suas implicações no processo ensino aprendizagem do aluno. II - OBJETIVOS GERAIS Domínio dos princípios teórico-metodológicos das áreas de conhecimento que constituem objeto de sua prática. Compreensão do processo de…