Prova Sobre Fungos

d)Revólver: _Peça giratória portadora de objetivas, de diferentes ampliações que podem ser 20x, 40x e 100x._ e)Braço: _Fixo a base, serve de suporte a outros elementos e quando carregado._ 3) (2,5 pontos) Descreva o processo de reação ocorrido na prova da catalase, mencionando o material utilizado, o procedimento e qual o resultado esperado. ________Ao colocar uma certa quantidade de fígado animal em um frasco e acrescentando junto a este material a água oxigenada. Observa-se que…

LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA 1- Não deixe seus pertences sobre os balcões onde os experimentos são realizados; 2- Desinfetar a bancada com álcool comercial, no início e término de cada aula prática; 3- Não fume, não coma no laboratório. Evite levar a boca qualquer objeto como lápis, canetas, etc; 4- Não use fracos do laboratório para tomar água; 5- Comunique imediatamente ao professor, qualquer acidente como derramamento de culturas sobre a bancada, ferimentos, aspirações de…

tenha existido a 3.7 bilhões de anos.[21] Todas as formas de vida compartilham mecanismos moleculares fundamentais, e baseando-se nessas observações, teorias sobre a origem da vida tem tentado encontrar um mecanismo explicando a formação do organismo de célula única primordial de onde toda a vida se originou. Há muitas hipóteses diferentes sobre o caminho que pode ter levado uma simples molécula orgânica[->2], passando por vida pré-celular, até protocelular e metabolismo. Na…

do REL. Aspectos funcionais e integração morfofuncional do RER e complexo de Golgi. 7) Transformação de energia na célula - mitocôndrias e peroxissomos. Ultraestrutura, composição química e organização funcional das duas organelas. Aspectos gerais sobre a respiração celular. Sistema genético próprio em mitocôndrias e cloroplastos. Biogênese das organelas. Teoria endossimbiótica. 8) Citoesqueleto e movimento celular. Microfilamentos, filamentos intermediários, microtúbulos, centríolos,…

reprodutor função reprodutora; Sistema endócrino função hormonal; Sistema ósseo função sustentação do organismo. Índice [esconder] 1 Organismos vivos 2 O organismo no espectro biológico 2.1 Classificação dos seres vivos 3 Outros conceitos sobre organismo 3.1 Hipótese de Gaia 3.2 Micro-organismos 4 Evolução 5 Referências 6 Ver também Organismos vivos[editar] São organismos vivos todos os seres vivos eucariontes, pluricelulares, animais ou vegetais complexos que possuem…

cerca os transgênicos tem fundo econômico, social e ambiental. Seus defensores argumentam que a biotecnologia aumenta a produção de alimentos a ponto de ser uma das alternativas para resolver a fome mundial. Entidades que são contra dizem que não há provas de que os produtos sejam benéficos ou nocivos. Eles defendem que é preciso aprofundar os estudos antes de se permitir o plantio em larga escala. Entidades como CTNBio (Comissão Nacional de Biossegurança) e a Embrapa (Empresa…

biosfera É toda a camada da terra habitada por seres vivos, ela é mantida por elementos encontrados na atmosfera, litosfera e na hidrosfera, ou seja, a biosfera é as partes da “Terra” que relacionam entre si, eles são interdependentes quando um muda prova alteração nos outros. 13° Quais os principais ciclos biogeoquímicos? São o ciclo do átomo de carbono, do nitrogênio, do fósforo, do oxigênio, do hidrogênio e o da molécula de água. 15° Qual a diferença entre respiração e…

cogumelos. Os fungos são classificados num reino separado das plantas, animais e bactérias. Uma grande diferença é o facto de as células dos fungos terem paredes celulares que contêm quitina e glucanas, ao contrário das células vegetais, que contêm celulose. Estas e outras diferenças mostram que os fungos formam um só grupo de organismos relacionados entre si, denominado Eumycota (fungos verdadeiros ou Eumycetes), e que partilham um ancestral comum (um grupo monofilético). Este grupo…

trilha “Torre 4” Local: Bertioga (região de manguezal e da Mata Atlântica). Objetivos Compreender melhor os ecossistemas da Mata Atlântica, do manguezal e da restinga, o que inclui a fauna, a flora e os fatores físico-químicos. Além de se conscientizar sobre a importância da preservação dessas regiões para o nosso planeta. Questões do Relatório 1. Registre, com fotos, a vegetação típica da Mata Atlântica e escolha duas espécies que chamam a atenção do grupo para comentar as…

-EBDA, Comissão Execultiva do Plano da Lavuora Cacaueira -CEPLAC e entrevistas com os extencionistas, a respeito do cultivo do cacaueiro clonado. • Entrevistas com os assentados do Assentamento Luanda. • Consultas a várias literaturas sobre a cultura do cacau clonado. • Fichamento de jornais e livros, atuais e antigos, em bibliotecas púlblicas. • Pesquisas na internet e registros das observações. 8 2.0 DESENVOLVIMENTO 2.1 Breve histórico das localidades…