Prova De Matemática 3º Ensino Fundamental

dmg&psig=AFQjCNEBra8BTtairoAXjFgBmbd7t2tikQ&ust=1371685480441620 PCN Em análise no Congresso desde 2011, o Plano Nacional da Educação (PNE) traça objetivos e metas para o ensino no País em todos os níveis (infantil, básico e superior) para serem cumpridos até 2020. A meta mais polêmica é a 20, que trata do percentual do PIB que deve ser investido em educação. Para garantir o que chama de " revolução no ensino" e o cumprimento desta meta, a presidente enviou ao Congresso,…

Curso de pedagogia Licenciatura UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Melina Klaus UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7454 Fax: (43) 3371-7459 e-mail: melina@unopar.br SUMÁRIO Apresentação ...........

Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso As contribuições do jogo “Dez não Pode” para o ensino e aprendizagem da matemática no 3º Ano do Ensino Fundamental I. Autora: Elisângela Francisca Guerra Orientadora:Profª. MSc:Erondina Barbosa Silva Brasília-DF 2013 pç Elisângela Francisca Guerra As contribuições do jogo “Dez não Pode” no Ensino e Aprendizagem da Matemática do 3ºAno do Ensino Fundamental I Artigo apresentado ao curso de graduação em Pedagogia da Universidade Católica…

EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL MEYRE CRISTHINE ANTONIO MACHADO BRAGA LOGIN 120100261 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL PEDAGOGIA MEYRE CRISTHINE ANTONIO MACHADO BRAGA Trabalho apresentado como requisito parcial para atribuição de nota da disciplina: Estágio Supervisionado na Educação Fundamental da Faculdade Educacional da Lapa no Curso de Licenciatura em…

INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos de forma total o resultado obtido durante a realização da disciplina Estágio supervisionado II, que foi realizada na escola de ensino fundamental Neutel Maia, localizada no Bosque. Durante o estágio trabalhamos com a regência em sala de aula. O que proporciona ao acadêmico uma melhor compreensão do universo escolar. As nossas aulas foram ministradas nas 8ª e 9º ano nas turmas “E”. Ao realizarmos nossas atividades na escola Neutel Maia tivemos a preocupação

Terceiro Tito Jácome s/n, centro. A deste estágio deu-se em parceria com a escola, aluno e família, visando detectarmos no aprendiz, alterações da aprendizagem sistemática ou assistemática e orientarmos quem está implicando negativamente no processo ensino aprendizagem, com propostas metodológicas adequadas ou atividades que possam tornar a aprendizagem significativa, superando as dificuldades. Este trabalho teve como culminância o comprimento de exigências legais para a conclusão do…

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DELMICIO CRUZ DA SILVA LEANDRO DE OLIVEIRA CESAR UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE AS PROPRIEDADES DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS Santos - SP Junho/2011 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DELMICIO CRUZ DA SILVA LEANDRO DE OLIVEIRA CESAR UM ESTUDO

Instituição ora demanda, no Curso de licenciatura em Matemática durante 3 (três) períodos. Ocorre que a autora tomou conhecimento de que a Faculdade de Ciência Humanas do Sertão Central, FACHUSC, localizada na Cidade de Salgueiro/PE estaria, juntamente com o Governo do Estado de Pernambuco disponibilizando bolsas de estudos integrais para o curso da autora. Trata-se do programa Universidade para todos em Pernambuco-PROUPE, nas Autarquias Municipais de Ensino Superior do Estado,…

APLICAÇÃO DA PROVA ANÁLISE DA EOCMEA 6 PRIMEIRO SISTEMA DE HIPÓTESES (baseado na análise da EOCMEA) 7 RELATO DA APLICAÇÃO E ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS DE INVESTIGAÇÃO 7.1 OBSERVAÇÕES EM SALA DE AULA 7.1.1 ANÁLISE DAS OBSERVAÇÕES EM SALA DE AULA 7.2 ENTREVISTAS COM PROFESSORES E INSPETOR DE ALUNO 7.2.1 ANÁLISE DAS ENTREVISTAS 7.3 PROVAS PROJETIVAS PSICOPEDAGÓGICAS 7.3.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7.3.2 APLICAÇÃO DA PROVA E DESENVOLVIMENTO 7.3.3 ANÁLISE DOS RESULTADOS DAS PROVAS…

PLANO DE TRABALHO ANUAL . PLANO DE TRABALHO ANUAL Ensino Fundamental – Anos Iniciais Instituição de Ensino Escola Municipal de Ensino Fundamental Alexandre Bacchi Elaboração 14/03 Direção e Coordenação Pedagógica Sirlei Cerutti e Adriana Maria De Villa Vicenzi Ano 2012 Turmas 31 e 32 1. Diagnóstico das Turmas Turma 31 A turma 31 é composta por 21 alunos, sendo 10 meninas e 11 meninos. Trata-se de uma turma