Prova De Ead

Introdução Perante as diversas conclusões que obtemos quanto ao curso EAD (Educação a Distância) realizamos um breve questionamento. Questionamento esses que depois de formulado, chegamos ao resultado que apresentamos posteriormente, tendo em suas respostas, lado positivo e lado negativo, porém sempre levando em conta a resposta pessoal de cada um. Montamos um breve histórico em gráficos, de fácil entendimento com algumas das perguntas mais importantes para podermos entender a…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING BLOCOS CURRICULARES UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre de Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Marketing: Profa Eliane Zanoni Diagramação: Melissa Zuan Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC -…

Curso de pedagogia Licenciatura UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Melina Klaus UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7454 Fax: (43) 3371-7459 e-mail: melina@unopar.br SUMÁRIO Apresentação ...........

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD ATIVIDADE SUPERVISIONADA CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO (ADM) TURMA 2 NOME DA DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EaD NOME DO PROFESSOR: Prof. Luciana dos Santos Rosenau, Sandra Urbanetz ESTA ATIVIDADE SUPERVISIONADA DEVERÁ SER POSTADA NA DISCIPLINA ACIMA CITADA. ORIENTAÇÕES ATIVIDADE SUPERVISIONADA No processo de elaboração da AS referente ao Módulo I, 1ª Etapa do Curso Técnico em Administração serão articulados os conteúdos ministrados nas aulas de…

universitários, através de parcerias com as principais editoras do País. Obras técnicas e clássicas têm preços até 80% mais baratos que o mercado - com parcelamento no boleto mensal do aluno. As IES privadas que estão se expandindo são na maioria EaD, a qual trazem facilidades a quem estuda nelas, assim como, pode prejudicar no ensino dos mesmos. Como pesquisado, as universidades estão cada vez mais visando somente o lucro, sem se importarem com a qualidade de ensino ministrado aos…

1379 Palavras6 Páginas Analise textual av1 | Avaliação On-Line | Avaliação: | AV1.2012.2EAD-ANÁLISE TEXTUAL-CEL0465 | Disciplina: | CEL0465 - ANÁLISE TEXTUAL | Tipo de Avaliação: | AV1 | Aluno: | | Nota da Prova: | 5 | Nota do Trabalho: | Nota da Participação: 2 | Total: | 7 | Prova On-Line | 1158 Palavras5 Páginas Resumo de filosofia - av1 Resumo de Filosofia – AV1 1) Defina Filosofia. Conhecimento racional da ordem do mundo ou da natureza. Trabalha com questões…

separação professor / aluno, ou seja, o aluno tem capacidade de gerenciar seu próprio horário para estudar, sem sair de casa, ter autonomia. As aulas são ministradas pela internet e o aluno apenas comparece a Instituição de ensino para realizar as provas. É a escola sem paredes, sem fronteiras e sem distância. É a escola virtual. 2) O que é ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e quais seus principais recursos? R: São softwares, ferramentas que auxiliam na realização das atividades…

transformação do aprendizado. Esta transformação está relacionada à aplicação destas tecnologias com os já conhecidos recursos educacionais na educação a distância (EAD) para alcançar novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino que possam ser utilizadas como mecanismo complementar, integrante do ensino presencial. A EAD traz em si uma revolução nos padrões educacionais atuais, à medida que apresenta diversas oportunidades para as Instituições de Ensino Superior (IES) para…

EAD, PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS E PLATAFORMA CEDERJ Surge a EAD Em virtude das grandes mudanças que vem ocorrendo no mundo do trabalho, tornou-se necessário repensar o modo de se fazer e transmitir educação, e vem daí o nascimento do Ensino e Educação a Distância. No inicio usou-se as cartas e o telefone como ferramentas dessa modalidade que surgiu com o intuito de educar adultos já atrasados na escola e posteriormente utilizada no ensino técnico. Com o advento da internet esta se tornou

sobre computadores e webconferência, bem como sua fundamental e indispensável aplicação. Tendo em mãos o propósito de avaliar as situações em que os computadores e a webconferência são utilizadas adequadamente, foi necessário identificá-los dentro da EAD e no ambiente profissional. Para isto, a pesquisa informal entre colegas de curso e do trabalho foi essencial, aliados a outros conceitos aplicados em sites na internet, permitindo assim uma análise sintética. Os computadores fazem parte…