AD1 DE INFORMÁTICA BÁSICA CEDERJ

EAD, PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS E PLATAFORMA CEDERJ

Surge a EAD
Em virtude das grandes mudanças que vem ocorrendo no mundo do trabalho, tornou-se necessário repensar o modo de se fazer e transmitir educação, e vem daí o nascimento do Ensino e Educação a Distância. No inicio usou-se as cartas e o telefone como ferramentas dessa modalidade que surgiu com o intuito de educar adultos já atrasados na escola e posteriormente utilizada no ensino técnico. Com o advento da internet esta se tornou a principal ferramenta do ensino a distância.
A EAD no Brasil está em plena fase de consolidação, principalmente no ensino superior, com grande tendência de expansão, é cada vez maior o número de cursos semipresenciais e a distância. A maior parte das instituições de EAD ainda usam o material impresso como mídia predominante, a internet ocupa o segundo lugar.
Como ferramenta de suporte é oferecido em primeiro lugar o contato por meio de e-mail, na sequência vem o telefone, depois se destaca o auxílio do professor presencial e do professor on-line, também há alternativas como reuniões presenciais e virtuais. Consórcio CEDERJ
A maior parte das instituições começa sua atuação em EAD de forma isolada, e com alcance predominantemente regional. Mas no fim da década de 90 surgiram os consórcios em EAD gerando grandes expectativas, o modelo que surgiu inicialmente foi adaptado das universidades da Europa e surgiu na Universidade de Brasília.
Atualmente há consórcios privados como a UVB – Universidade Virtual Brasileira e Consórcios públicos como é o caso do CEDERJ.
O CEDERJ é formado pelo governo do Estado do Rio de Janeiro e 7 instituições públicas: UENF (Universidade Estadual do Norte Fluminense), UERJ (Universidade Estadual do Rio de Janeiro), UFF (Universidade Federal Fluminense), UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro), UFRRJ (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro), UNIRIO e CEFET-RJ.
Toda a estrutura do CEDERJ é mantida por uma fundação criada pelo