Recursos tecnológicos

Neste trabalho, abordaremos alguns dos recursos tecnológicos da Educação a Distância e o nível da sua utilização. Serão descritas informações sobre computadores e webconferência, bem como sua fundamental e indispensável aplicação. Tendo em mãos o propósito de avaliar as situações em que os computadores e a webconferência são utilizadas adequadamente, foi necessário identificá-los dentro da EAD e no ambiente profissional. Para isto, a pesquisa informal entre colegas de curso e do trabalho foi essencial, aliados a outros conceitos aplicados em sites na internet, permitindo assim uma análise sintética. Os computadores fazem parte dos recursos tecnológicos tangíveis. Eles foram criados na II Guerra Mundial para auxiliar nos cálculos de balística e se chamavam ENIAC. Tinham nada menos que 30 toneladas e ocupavam uma área de 130m2 cada. Com o passar das décadas, eles foram evoluindo, mudando sua utilidade e também seu visual. Tanto na EAD como nas empresas, o computador tem sido o recurso fundamental. É através dele que conseguimos ter acesso a outros recursos conciliados com novas tecnologias. Chamamos de hardware todas as partes que podemos tocar, partes físicas. Já os programas ou instruções que fazem o hardware funcionar são chamados de softwares. Na Educação a Distância, o computador associado a uma linha de internet, disponibiliza aos alunos suas tarefas, conteúdos de aprendizagem e outros recursos tecnológicos. Para o acesso as disciplinas em cursos EAD da Unisinos, é indispensável que os alunos tenham seus computadores ou disponibilidade para sua utilização na casa de amigos ou em estabelecimentos comerciais, onde há necessidade de pagamento para o acesso a este recurso. Toda interação depende deste recurso. Nas empresas, o computador substitui tarefas e pessoas, ou aprimora o seu desenvolvimento. No Grupo Sinos, o computador substituiu a máquina de escrever na reprodução de conteúdos editorias e pagos (anúncios). No início da história desta empresa, os anúncios