Prova Da Unopar No Contexto Historico E Filosofico

CABRAL, Ana Lucia Tinoco. A FORMAÇÃO DA LEITURA NO BRASIL. LAJOLO, Marisa; ZILBERMAN, Regina. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR COMO AGENTE LETRADOR. BORTONI-RICARDO, Stella Maris; CASTANHEIRA, Salete Flôres; MACHADO, Veruska Ribeiro. A FUNÇÃO DO CURRÍCULO NO CONTEXTO ESCOLAR. LIMA, Michelle Fernandes; ZANLORENZI, Claudia Maria Petchak; PINHEIRO, Luciana Ribeiro. A GÊNESE DO CAPITALISMO MODERNO. WEBER, Max. A GESTÃO DA ESCOLA. ACÚRCIO, Marina Rodrigues Borges (coord.) A GLOBALIZAÇÃO E O DIREITO DO…

direito civil tem sua maior incidência sobre a esfera patrimonial, passando-se a pensar mais no ser. O próprio código de 2002 – diferentemente do de 1916 – vem a tratar dos direitos da personalidade, da boa-fé, da igualdade entre os cônjuges e dos contextos de função social.A criação das cláusulas abertas evoluiu o direito civil, mas não foi suficiente a atender as demandas mais recentes e complexas. Voltando no tempo, a ideia contemporânea de constitucionalização do Direito tem…

indispensável para continuar a olhar e refletir. Michel Foucault RESUMO O presente trabalho trata das possíveis correlações entre as representações docentes e o ensino para surdos. Tanto como sabemos, essa é uma questão ainda pouco investigada no contexto da Pesquisa em ensino de ciências e educação matemática. Nesse sentido, professores de ciências/matemática são entrevistados, sendo solicitados a descreverem suas experiências no estar ensinando surdos no que diz respeito…

didáticas/pedagógicas (SALINAS, 2004; PÉREZ et al., 2006) sejam em condições de ensino presencial, sejam em condições online tem sido alvo de intensas pesquisas nas últimas décadas. Para Libâneo (1994) as estratégias de ensino, técnicas e recursos estão dentro do contexto da didática porque esta investiga os fundamentos, condições e modos de realização da instrução e do ensino. O objeto da didática é o processo de ensino que inclui: os conteúdos dos programas e dos livros didáticos, os…

Institucional (PPI) e no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2007/2016), o Curso volta-se para uma formação acadêmico-profissional generalista, humanista e crítica, na perspectiva de uma intervenção científica e ética, coerente com os diferentes contextos que informam a realidade política, econômica, cultural e educacional do país, em particular, da região Nordeste. O grande diferencial da proposta pedagógica aqui contida é que, integrado à Escola da Saúde a partir de 2009, o…

da avaliação. 1.5 EXEMPLO DE SEMINÁRIO 9 Logo da IES, nome da disciplina, nome do professor e outros dados de identificação. INSTRUÇÕES Seu trabalho é em equipe; A média da ___ªNPC será composta da nota do seminário (peso 3) + a nota da prova (peso 7) / 10 A nota do seminário será obtida da seguinte forma: apresentação do seminário (0 a 10) + os exercícios de fixação (1,25 cada) x 3 2 METODOLOGIA: No máximo 3 componentes deverão apresentar o seminário (ideal são…

apresentado em evento da Universidade Estadual de Londrina. Agradecimentos a Aylton Barbieri Durão ( UEL- Londrina ) e a Eduardo Henrique Figueiredo (PUC-PR-Londrina). O capítulo inicial, ligando globalização e neoliberalismo, foi apresentado em evento da UNOPAR, Londrina. Agradecimentos a Anna Luisa Walter de Santana e a Ursula Lima, minhas orientandas. As impressões gerais, que formam as conclusões, foram apresentadas em evento da UNISUL, Universidade do Sul de Santa Catarina.…

Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Enfermagem da UFMT como requisito para obtenção do Título de Mestre em Enfermagem. Área de concentração: Processos e Práticas em Saúde e Enfermagem. Linha de Pesquisa: Direito, Ética e Cidadania no Contexto dos Serviços de Saúde. Orientadora: Drª Sônia Ayako Tao Maruyama CUIABÁ - MT 2012 2 FICHA CATALOGRÁFICA L 177s Significados da deficiência física na perspectiva da pessoa que vivência, sua principal cuidadora e de profissionais de…

aprendizagem de uma segunda língua, tornando-se bilíngüe. Para Guarinello o bilingüismo é uma abordagem educacional que traz a proposta de tornar acessível aos surdos o uso de duas línguas em contexto escolar (GUARINELLO, 2007, p. 45). Entende-se aqui, no mesmo sentido explicitado por Quadros e Schmiedt, que o contexto bilíngüe dos surdos brasileiros se faz na co-existência da Libras e da língua portuguesa (QUADROS; SCHMIEDT, 2006, p.13); e mais do que o simples uso de duas línguas…

Esta investigação teve como objetivo analisar os relatos das professoras de educação infantil que atuavam em instituições atreladas ao poder público, considerando sua forma de planejar. Para tal, utilizou-se como referência estudos de orientação histórico-cultural, sendo que a investigação sustentou-se em material documental e pesquisa de campo. Foram efetivados três estudos exploratórios que abrangeram Relatórios/Artigos de Estágio da disciplina Estágio Supervisionado II da…