Prova Intermederia Dependencia Legislação Aplicada a Informática (Claretiano)

AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA NOTA C – 2,0 PONTOS LEGISLAÇÃO APLICADA A INFORMÁTICA Professor(a) Responsável VIVIANE REGINA BERTAGNA E-mail vibertagna@gmail.com I – Orientações 1. Valor da avaliação 2,0 pontos, distribuídos em 2 questões. 2. Forma de realização Leia os enunciados atentamente e responda à (s) questão (ões) utilizando caneta preta, com letra legível e da maneira mais completa possível. Este instrumento avaliativo deverá ser preenchido individualmente. Se necessário, utilize o verso para o registro das respostas. 3. Tempo de duração 60 minutos 4. Objetivos da avaliação - Compreender o Direito como o estudo das leis supremas que regem os direitos e a organização de um Estado e sua sociedade; - Compreender o Direito de Informática como o estudo dos aspectos jurídicos do uso de computadores e da tecnologia da informação. 5. Critérios de avaliação O aluno deverá: - Apresentar domínio acerca da matéria estudada, dissertando sobre os principais pontos característicos abordados; - Abordar de forma crítica e reflexiva as questões apresentadas, com respostas fundamentadas e coerentes ao tema proposto. Obs.: A discussão preliminar poderá acontecer em grupos de até 5 alunos, contudo a redação final deverá ser individual. “Enquanto suspiramos por uma vida sem dificuldades, devemos nos lembrar que o carvalho cresce forte através de ventos…

programação antecipada no site do Claretiano, no endereço http://claretianobt.com.br/calendario/ead QUADRO DE ENCONTROS X DISCIPLINAS ENCONTRO DISCIPLINAS 1º Encontro Presencial Abertura do Semestre º 2 Encontro Presencial I Semestre de 2015 º 3 Encontro Presencial Atividade Presencial das Disciplinas: - Optativa - Desenvolvimento para Dispositivos Móveis Atividade Presencial das Disciplinas: - Desenvolvimento para Web com Java - Programação Comercial º Prova Dissertativa de…

08/02 a 17/02/14 2ª semana 17/02 a 24/02/14 CPE PEDROSO, C. C. A.; CAMPOS, J. A. de P. P.; ROCHA, J. C. de M. Fundamentos da Educação Inclusiva. Batatais: Claretiano, 2013. Unidade 1 – Formação de Professores na Perspectiva da Educação Inclusiva (confira no Material de Apoio). 3ª semana 24/02 a 03/03/14 CPE PEDROSO, C. C. A.; CAMPOS, J. A. de P. P.; ROCHA, J. C. de M. Fundamentos da Educação Inclusiva. Batatais: Claretiano, 2013. Plano de Ensino, Caderno de…

C. D. Antropologia, Ética e Cultura. Batatais: Claretiano, 2013. Unidade 2 – Tópicos 1 ao 4 (confira no Material de Apoio). 3ª semana 18/08 a 25/08/14 Ciclo de Aprendizagem 1 CPE DANIEL, E.; SCOPINHO, S. C. D. Antropologia, Ética e Cultura. Batatais: Claretiano, 2013. Caderno de Referência de Conteúdo e Unidade 1 (confira no Material de Apoio). CPE DANIEL, E. e SCOPINHO, S. C. D. Antropologia, Ética e Cultura. Batatais: Claretiano, 2010. Unidade 2 – Tópicos 5 ao…

Ciência da Computação pela Universidade Paulista. Atuo como professor nos cursos de Ciência da Computação, Engenharia e Sistemas de Informação e áreas afins, ministrando as disciplinas de: Lógica de Programação; Arquitetura de Computadores; Organização de Computadores; Sistemas Digitais; Processamento de Dados; Programação de Computadores (estrutura de dados); Teoria da Linguagem de Programação; Ciência da Computação Integrada. Atuo também no mercado de trabalho na área de consultoria e…

(PE)/Guia de Estudos (GE), para, em seguida, realizar a leitura dos materiais indicados. O que preciso estudar? ROSALES, G. C. M.; GODOY, H. A. Sistemas Operacionais. Batatais: Claretiano, 2012. Unidade 1 (confira no Material de Apoio). O que preciso fazer? Leia e estude os conteúdos propostos. Caso tenha dúvidas, entre em contato com seu tutor a distância pela Lista ou pelo 0800. 2ª semana Problematização Qual a função de um sistema operacional em um computador? Orientações gerais Nesta…

editora Millennium. Atuei na área pública, exercendo os cargos de Diretora do Departamento de Educação e de Secretária Municipal de Educação no município de Ribeirão Preto. Sou pesquisadora do CNPq no Ministério da Educação. Cursei o mestrado na Universidade de São Paulo – USP/SP, na área de Instituições Jurídicas na América Latina. Fiz outro mestrado, em História, pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp. Além disso, sou doutora em Direito pela…

Leitura do Plano de Ensino/Guia de Estudo e Cronograma BERTANHA, P. Didática Geral. Batatais. Claretiano, 2005. Unidade 1 – Didática: visão histórica, conceituação e objeto de estudo (Introdução. Origem da Didática). CPE Leitura e Estudo: Desenvolvimento Histórico da Didática e Tendências Pedagógicas (pequena introdução e Quadro 1 – Tendências pedagógicas e concepções de Didática). Disponível neste Plano de Ensino. 2ª semana 16/02 a 23/02/15 SANTOS, R. V. Abordagens do processo de…

Conceitos-chave. 3) Busque ampliar e aprofundar seus conhecimentos teóricos buscando ler os livros da bibliografia indicada. Discuta com seus colegas e tutor seus achados e entendimentos. 4) Realize as atividades propostas e atente para as sugestões e curiosidades apresentadas. Isto pode ser de grande valia para seu conhecimento. 4. INTRODUÇÃO À UNIDADE Iniciaremos agora o estudo das provas de Atletismo. Daremos início a este estudo apresentando, nesta unidade, as provas de…

que irão auxiliar a compreender e a dominar os aspectos educacionais, históricos, técnicos e táticos do Atletismo. Ao término de nossos estudos, seremos capazes de relacionarmos a construção de valores educativos (respeito, autonomia, confiança, 18 © Atletismo solidariedade, caráter etc.) com as atividades físicas e representações culturais do movimento humano, de conhecer, reconhecer e colocar em prática os requisitos básicos para a aprendizagem, ensino e execução das…