Prova Av 2 Metodologia Científica

José Maclecio de Sousa como requisito para avaliação da aprendizagem da disciplina Prática de Ensino I, do curso de Curso de Aperfeiçoamento em Docência na Educação Profissional nos níveis Básico e Técnico PEDRA BRANCA Janeiro/2014 2 SUMÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 - DESENVOLVIMENTO ................................................................................. 5 - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA – CAMPO .................................................... 7 -…

trabalhamos. Qualquer dúvida entre em contato conosco. SUMÁRIO DAS NORMAS 1 - Introdução 2 - O Projeto deste Trabalho 2.1 - Revisão de Literatura 2.2 - Justificativa 2.3 - Objetivos 2.4 - Metodologia 3 - A Evolução da Ciência 4 - A Montagem da Pesquisa 4.1 - Escolha do Tema 4.2 - Levantamento ou Revisão de Literatura 4.3 - Problema 4.4 - Hipótese 4.5 - Justificativa 4.6 - Objetivos 4.7 - Metodologia 4.8 - Esquema do Trabalho 5 - Técnicas de Coletas de Dados…

trabalhamos. Qualquer dúvida entre em contato conosco. SUMÁRIO DAS NORMAS 1 - Introdução 2 - O Projeto deste Trabalho 2.1 - Revisão de Literatura 2.2 - Justificativa 2.3 - Objetivos 2.4 - Metodologia 3 - A Evolução da Ciência 4 - A Montagem da Pesquisa 4.1 - Escolha do Tema 4.2 - Levantamento ou Revisão de Literatura 4.3 - Problema 4.4 - Hipótese 4.5 - Justificativa 4.6 - Objetivos 4.7 - Metodologia 4.8 - Esquema do Trabalho 5 - Técnicas de Coletas de Dados…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS REITORIA GABINETE DO REITOR EDITAL Nº 07/2012/REITORIA/IFTO, DE 06 DE MARÇO DE 2012 CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROVIMENTO DE CARGO EFETIVO DE TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO POR CARGO 1. CONTEÚDOS COMUNS A TODOS OS CARGOS 1.1. LÍNGUA PORTUGUESA Leitura, interpretação e compreensão de textos;…

Básica, 2011. 196 p. GUIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2011/2012 ISBN 978-85-7783-078-7 1. Gestão da educação. 2. Ensino-aprendizagem.3. Formação dos profissionais da educação.4.Educação inclusiva.5. Portais educacionais. 6. Educação para a diversidade.7.Educação infantil.I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. CDU 371.1(036) Impresso no Brasil 2 Brasília 2011 Primeira edição 3 Guia de Tecnologias Educacionais 2011/2012 MEC Guia de…

endereços eletrônicos <www.pbh.gov.br/dom> e <www.fumarc.org.br>, sendo que o Edital e suas eventuais alterações e nas condições de realização das provas serão também publicados em jornal de grande circulação. As publicações também serão afixadas no quadro de avisos da SUDECAP. Aos candidatos cumpre o dever de acompanhar as referidas publicações nos meios elencados. 2. DAS ESPECIFICAÇÕES DOS EMPREGOS PÚBLICOS E OUTROS DADOS 2.1. Os empregos públicos, habilitações, número de…

Estagiário......................................................................05 1.2.Dados de Identificação do Professor.......................................................................05 . 1.3.Dados da turma………………………………….…………………………………….….05 2. Campos do Estágio...................................................................................................06 2.1.Aspectos…

nos arredores de Paris, Robin iniciou a aplicação de seus princípios de educação integral. Considerava que a educação compreendia a formação intelectual e a construção dos próprios saberes a partir das experiências. A educação física era nesta metodologia uma proposta que não visava a competição, mas a solidariedade. A educação manual se desdobrava numa politecnia e a educação moral se configurava numa preparação para a vida em liberdade, a partir dos relacionamentos entre professores,…

VESTIBULAR 2014/2 1. DA ABERTURA A Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, por meio da Assessoria de Gestão de Concursos e Vestibulares COVEST, faz saber, pelo presente Edital, aprovado pela Portaria n°. 374/2014 - Reitoria, que as inscrições para o Concurso Vestibular 2014/2, estarão abertas aos portadores de Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou equivalente; aos portadores de diploma de Curso Superior e àqueles que comprovarem a conclusão do Ensino Médio na data da…

aprendizagem com cerne nas dificuldades apresentadas pelos alunos ao longo desse processo é um dos focos da observação do estágio. O perfil do aluno e metodologia docente complementam o objetivo da observação do estágio uma vez que entende-se que o perfil do aluno EJA seja singular dos demais (EI e EFI já observados) e para tanto deva haver uma metodologia e abordagem diferenciada para promover o processo de ensino aprendizagem. Objetivos O objetivo do estágio será de desenvolver a…