Prova Algebra

O que é ENEM? O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma prova elaborada pelo Ministério da Educação para verificar o domínio de competências e habilidades dos estudantes que concluíram o ensino médio.O Enem é composto por quatro provas de múltipla escolha, com 45 questões cada, e uma redação. A prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias traz questões sobre as disciplinas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia. A de Ciências da Natureza e suas Tecnologias cobra…

produção de um projeto de aplicação. Pretende-se desenvolver uma avaliação crítica sobre os temas recorrentes na área. Avaliação: O aluno deve obter frequência mínima de 75% das aulas. A avaliação consistirá das seguintes provas: 50% da nota: avaliação do projeto 50% da nota: prova Conteúdo: Fundamentos de descoberta de conhecimento e mineração de dados. Visões sobre aprendizagem de máquina (supervisionada e não-supervisionada). Definição de problemas de representação de…

d) 3 e) 4 2. (Uepg 2013) Uma prova continha dois problemas: 30 alunos acertaram somente um problema, 22 alunos acertaram o segundo problema, 10 alunos acertaram os dois problemas e 17 alunos erraram o primeiro problema. Nesse contexto, assinale o que for correto. 01) 10 alunos erraram os dois problemas. 02) 20 alunos erraram o segundo problema. 04) 18 alunos acertaram somente o primeiro problema. 08) 45 alunos fizeram a prova. 3. (G1 - utfpr 2013)…

O número de alunos matriculados nas disciplinas Álgebra A, Cálculo II e Geometria Analítica é 120. Constatou-se que 6 deles cursam simultaneamente Cálculo II e Geometria Analítica e que 40 cursam somente Geometria Analítica. Os alunos matriculados em Álgebra A não cursam Cálculo II nem Geometria Analítica. Sabendo que a turma de Cálculo II tem 60 alunos, então o número de estudantes em Álgebra A é a) 8 b) 14 c) 20 d) 26 e) 32 3. (Uepg 2013) Uma prova continha dois problemas: 30 alunos…

matemáticos da época, surge o Conjunto dos Números Reais, onde todos os números, natural, racional, irracional e inteiro, é também um número real. Já o Plano Cartesiano foi criado pelo matemático René Descartes. Como ele associava a geometria à álgebra, esta foi a forma que ele criou para representar graficamente expressões algébricas. A sua utilização mais simples é a de representarmos graficamente a localização de pontos em um determinado plano. O plano cartesiano é composto de duas…

UNIVERSIDADE DO ALGARVE – ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA APONTAMENTOS DE ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA (II. Determinantes) ÁREA DEPARTAMENTAL DE ENGENHARIA CIVIL ÁREA DEPARTAMENTAL DE ENGENHARIA CIVIL Determinantes Índice 2. Determinantes.................................................................................................. 1 2.1 Introdução ......................................................................................................... 1 2.2…

Até seu trabalho em Veneza, que culminou com um livro sobre álgebra, ultimado em 147O, Luca não era, ainda, um Frei. A “Summa” foi o mais importante dos dez livros escritos (editada em 10 de novembro de 1494) mas, não o primeiro livro de Paciolo, pois, aos 25 anos, já com grande acervo cultural, produziu uma obra, dentro de sua grande vocação pelos números e cálculos. De tal obra tem se referência, mas essa se perdeu, não deixando prova histórica; sabemos que existiu porque Paciolo a…

semestre/2011 Prof. Francisco Dourado CRONOGRAMA SIG 9° Período Dia Mês Programação 15 Aula 22 Março Aula 29 Campo T.E. Mapeamento 5 12 Aula Abril 19 Prática de GPS 26 Aula 3 Campo Prospecção 10 Prova 1 17 Maio Aula 24 Aula 31 Seminário 7 Aula 14 Aula Junho 21 Aula 28 Prova 2 5 Prova Final Julho 13 2a Época FÓRUM Os componentes de um SIG conhecimento Programas Equipe Técnica Equipamentos mundo real Procedimentos Modelagem Dados Geográficos…

acerca da Álgebra Linear (matrizes e determinantes), bem como outros diversos tipos de enunciado, relativos às questões de raciocínio puro. Quero deixar claro que não tenho a pretensão de esgotar um assunto como este, tão vasto e tão cheio de “possibilidades”. A intenção foi, senão outra, apresentar a matéria da forma mais clara e didática possível, trabalhando com questões em nível crescente de dificuldade. Sobretudo, dei ênfase à apresentação e à resolução de questões que caíram…

Laboratório de Eletricidade I – LE1 Laboratório de Eletrônica Digital I – ED1 Professores: Alberto Akio SHIGA e WAGNER de Aguiar Título: Álgebra de Boole / Divisor de Tensão Data da Realização: 08/10/2014 Data Limite de Entrega: 14/10/2014 SUMÁRIO: 1 Objetivo..................................................................................03 2 Introdução teórica...................................................................04 3 Material utilizado.............