Prova 2º Semestre Economia

PLANO DE CURSO 01. DADOS CURSO: Tecnólogos PERÍODO: 2 DISCIPLINA: Sistema de Informação Gerencial - SIG AULAS TEÓRICAS: 40 horas ANO / SEMESTRE: 2014/02 CARGA HORÁRIA: 60 horas AULAS PRÁTICAS: 20 horas 02. EMENTA:  Tecnologia da informação  Informação empresarial  Sistemas de Informação  Sistema de informação em organizações  Sistema de processamento de transação e planejamento de recursos empresariais  Estratégia empresarial e sistemas de informação …

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO |Curso: (curso/habilitação) |Semestre Letivo / Turno: | |Ciências Contábeis |7º Semestre | |Disciplina: |Professor: Paulo Roberto Vidigal

então, cresce progressivamente, mesmo frente à instabilidade política, econômica e social em diferentes períodos. No Brasil, sua maior expansão deu-se na década de 1990 com períodos de retração e recuperação. O turismo é um setor estratégico na economia mundial e não se limita a certos países especializados ou a poucos locais. Além disso, ele beneficia as pequenas e médias empresas, em paralelo às grandes, uma vez que as primeiras atuam evitando a padronização bastante característica…

direito privado, sem fins lucrativos, fundada em 20 de dezembro de 1944, com o objetivo de ser um centro voltado para o desenvolvimento intelectual do país, reunindo escolas de excelência e importantes centros de pesquisa e documentação focados na economia, na administração pública e privada e na história do país. A estrutura acadêmica da FGV é composta por Escolas e Institutos, com grande tradição e intensa produção intelectual: CPDOC - Centro de Pesquisa e Documentação de…

construíssem as pirâmides, permitiu que os gregos erguessem suas acrópoles e monumentos e também que o homem realizasse a viagem espacial até a lua no século 20. PUC CAMPINAS Engenharia de Produção • Bacharelado • Turno: Integral • Duração: 10 semestre(s) • Carga Horária: 4212 hr/aula • Reconhecimento: 480ª reunião do CONSUN Engenharia Ambiental e Sanitária • Turno: Matutino, Noturno • Duração: 10 semestres • Carga Horária: 3798 horas/aula • Reconhecimento: Portaria MEC…

de Ingresso aos Cursos Técnicos de Nível Médio para o 1º e o 2º semestres de 2013, nos campi Campos-Centro, Campos-Guarus, Macaé, Itaperuna, Cabo Frio, Bom Jesus do Itabapoana, campus Avançado de Quissamã e Núcleo Avançado de Cambuci, nos termos do Artigo 39 da Lei 9.394/96, do Decreto Nº 5.154/2004 e da Resolução CNE/CEB Nº 04 de 06 de junho de 2012. TÍTULO I DO PROCESSO SELETIVO Art. 1º A realização do Processo Seletivo 2013 – 1º e 2º semestres ficará a cargo da Comissão de…

Projeto de Lei n.º de 2004 (do Senhor Arnaldo Faria de Sá) "Regula o exercício da profissão de Alfaiate." O CONGRESSO NACIONAL decreta: Art. 1º - O exercício da profissão de Alfaiate passa a ser regulado nos termos da presente lei. Art. 2º - Alfaiate é o profissional que transforma o tecido em peça do vestuário, com qualificação industrial, porém artístico-artesretal e também sob medida. Art. 3º - A categoria de Alfaiate é classificada da seguinte forma: a) Mestre-Alfaiate –…

a interiorização do ensino, buscando qualificar e democratizar o ingresso na Educação Superior. Exemplos disso são a descentralização do Processo Seletivo em três estados e a previsão de funcionamento do Campus Cachoeira do Sul para o segundo semestre de 2014. A UFSM figura entre as 20 melhores instituições de educação superior do país, segundo o Índice Geral de Cursos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Tal reconhecimento é fruto do…

demonstra e orienta alunos e professores para um modelo empírico a partir de um Quadro Analítico de Avaliação por Competências Atitudinais, para que eles tracem dentro dos elementos de competências, divididos por semestre, seus objetivos e metas a serem alcançados durante o curso. E ao final do semestre letivo avaliem todos os seus resultados e as ações necessárias para o crescimento profissional e pessoal. A metodologia utilizada foi a de autoavailação de alunos e professores, esta é a…

Necessário salientar que a articulação entre a teoria e a prática será uma preocupação permanente. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 1° Exercício: Prova escrita (100%) 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%) Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ARANHA, Maria Lúcia e Martins, Maria Helena. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Editora Moderna, 2006.…