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QUADRO ANALÍTICO DE AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS COM BASE EM ATITUDES
SÃO PAULO
2010
EDUARDO FRANCISCO DA SILVA
QUADRO ANALÍTICO DE AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS COM BASE EM ATITUDES
Projeto de pesquisa apresentado ao Departamento de Pós Graduação e Extensão da Anhanguera Educacional como requisito parcial à obtenção do título de MBA em Gestão de Projetos.
Orientador: Prof. Nelson Simões
SÃO PAULO
2010
Eduardofrancisco da silva
Projeto de pesquisa apresentado ao Departamento de Pós Graduação e Extensão da Anhanguera Educacional como requisito parcial à obtenção do título de MBA em Gestão de Projetos
Orientador: Prof. Nelson Simões
QUADRO ANALÍTICO DE AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS COM BASE EM ATITUDES
Orientador: Nelson Simões
Examinador(a): ___________________________________________________
São Paulo, ______ de ___________________________ de 2010.
RESUMO
O processo de avaliação no ambiente escolar é, e sempre será passível de contestações, portanto frente a esta problemática, este artigo demonstra e orienta alunos e professores para um modelo empírico a partir de um Quadro Analítico de Avaliação por Competências Atitudinais, para que eles tracem dentro dos elementos de competências, divididos por semestre, seus objetivos e metas a serem alcançados durante o curso. E ao final do semestre letivo avaliem todos os seus resultados e as ações necessárias para o crescimento profissional e pessoal. A